В каком предложении причастие II употреблено в функции определения?

1. Yesterday I read an article published in the university newspaper.

2. When published in the local newspaper, the article became very popular.

3. I want the article published in the university newspaper.

9. Какую глагольную форму следует употребить в предложении: «Those who want to become Masters of Arts or Science have to write an original paper … on a short period of research.»?

1. basing; 2. based; 3. bases; 4. base;

Какое английское предложение соответствует русскому: «Используемый метод важен для экспериментов»?

1. The important method was used for experiments.

2. They used the method important for experiments.

3. The method used is important for experiments.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

Text-based assignments

(TEXT A, part 1, изучающее чтение)

Методические указания и рекомендации по работе с текстом.

Задачи, которые читающий решает в процессе изучающего чтения, условно можно разделить на три основные группы:

1) восприятие слов и выражений и их точное понимание в тексте;

2) извлечение полной информации, содержащейся в тексте;

3) осмысление извлеченной информации.

На репродуктивном уровне студенты должны хорошо уметь читать текст, выполнить перевод текста, находить в тексте слова и словосочетания на английском языке для русских эквивалентов; отвечать на общие вопросы по тексту; выбрать правильный вариант из нескольких предложенных.

На продуктивном уровне студенты должны выполнить перевод текста, соблюдая научный стиль; уметь заполнять пробелы подходящими по смыслу лексическими единицами, дать перевод слов и словосочетаний с русского на английский; составить план текста.

На творческом уровне студенты должны уметь переводить предложения с русского на английский, используя лексику по теме модуля; пересказывать текст, сравнивать, анализировать, характеризовать высшее образование Англии и Белоруссии.