2015-06-04
7071
Деятельность по воспитанию и развитию личности осуществляется разными путями. Важная роль принадлежит таким её видам, как внеклассная и внешкольная воспитательная работа.
Внеклассная воспитательная работа – это организация педагогом различных видов деятельности, обеспечивающей необходимые условия для социализации личности во внеурочное время. Она является самостоятельной сферой воспитательной работы учителя, проводимой во взаимосвязи с воспитательной работой на уроке. Внеклассную работу. Как правило, ведут учителя- предметники, работники шефствующих предприятий, родители, а также актив учащихся.
Внешкольная воспитательная работа – является составной частью системы образования и воспитания детей, подростков и учащейся молодёжи. Она проводится в свободное от учёбы время с целью развития интересов и способностей личности, удовлетворения её потребностей в познании, общении, практической деятельности, восстановлении сил и укрепления здоровья.
Внешкольная работа тесно связана с учебно – воспитательным процессом в школе, воспитательной работой по месту жительства и осуществляется преимущественно внешкольными учреждениями.
|
|
|
Внеклассная и внешкольная воспитательная работа специфичны по своим целям, задачам, содержанию и методике проведения.
Среди многообразия форм организации внеклассной и внешкольной воспитательной деятельности чаще других используются:
- кружки, где дети в основном получают знания по какому – либо одному предмету и формируют соответствующие умения и навыки;
- клубные объединения детей по интересам, отличительными особенностями которых являются наличие органов самоуправления, своей символики и атрибутики, коллективной творческой деятельности, общение членов клуба разных поколений и т.д.
- комплексные формы детских образовательных объединений – студии, мастерские, лаборатории, школы, которые позволяют выявлять раннюю творческую одарённость, развивать способности детей, обеспечивают углубленное изучение одного или нескольких предметов, высокое качество творческого продукта детей.
