Автореферат диссертации. Бесстрашнова, Я. К. Модели и методы управления надежностью коммерческого кредитования: автореф

Бесстрашнова, Я. К. Модели и методы управления надежностью коммерческого кредитования: автореф. дис.... канд. экон. наук: 08.00.13: защищена 30.10.03 / Я.К. Бесстрашнова; СПбГПУ.– СПб., 2003. - 20 с.

Столярова, Е.В. Коммуникативная направленность текстов политической рекламы: автореф. дис.... канд. филолог.наук: 10.02.01: защищена 16.12.05/ Е.В. Столярова; Поморский государственный университет им. М.В. Ломоносова. - Архангельск, 2005. - 22 с.

Электронные ресурсы

Электронный ресурс локального доступа (CD)

Александр и Наполеон [Электронный ресурс]: история двух императоров / Музей-панорама «Бородинская битва», Интерсофт. – Электрон.дан. – М.: Интерсофт, 1997. – 1 электрон.опт. диск (CD-ROM).

Электронный ресурс удаленного доступа (Internet)

Исследовано в России [Электронный ресурс]:многопредмет. науч. журн. / Моск. физ.-техн. ин-т. – Электрон.журн. – Долгопрудный: МФТИ, 1998 –Режим доступа к журн.: http://zhurnal.mipt.rssi.ru.

Статья из книги

Двинянинова, Г. С. Комплимент: коммуникативный статус или стратегия в дискурсе / Г. С. Двинянинова // Социальная власть языка: сб. науч. тр. / Воронеж.межрегион. ин-т обществ. наук. – Воронеж, 2001. – С. 101–106.

Воронцова, М.В. Федеральный и региональный компоненты содержания экологического образования/ М. В. Воронцова //XV международные Ломоносовские чтения: сб. научных трудов / ПГУ. - Архангельск: Изд-во ПГУ, 2003. - С. 476-477.

Статья из журнала

Казаков, Н. А. Запоздалое признание / Н.Казаков // На боевом посту. – 2000. – № 9. – С. 64–76; № 10. – С. 58–71.

Приложение 5

Образец заполнения

Рецензия

на выпускную квалификационную работу

Студентки группы…., специальности ….

__________________________________________________________________

(ФИО студента полностью)

Тема выпускной квалификационной работы

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Актуальность и значимость выбранной темы

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Логическая последовательность изложения материала, структура работы

Уровень научности работы и аргументированность выводов

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Качество выполнения теоретической части

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Качество выполнения практической части

Качество иллюстративно-наглядного материала, визуального оформления работы

Использование источников

Уровень самостоятельности выполнения работы

Недостатки работы

Практическая значимость работы (какие предложения целесообразно внедрить на практике?)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Выпускная квалификационная работа написана в соответствии с Положением о выпускной квалификационной (дипломной) работе, Методическими рекомендациями по подготовке и оформлению квалификационных (дипломных) работ и заслуживает

ОЦЕНКА ______________________________

Рецензент:

____________________________

^{подпись расшифровка}

^{подписи}

"_____" _________________200____г.

Приложение 6

Образец заполнения

Отзыв

на выпускную квалификационную работу

Студента группы ……..специальность ….

_________________________________________________________________