Экзаменационный билет № 3

3. Соотнесение событий (процессов) истории Беларуси и всемирной истории

Синхронизируйте события «рельсовой войны» на территории Беларуси и заключительного этапа Великой Отечественной войны.

Экзаменационный билет № 4

3. Характеристика социально-экономического (внешнеполитического) положения Беларуси с опорой на историческую карту.

Дайте характеристику геополитического положения Беларуси с опорой на историческую карту (атлас по истории Беларуси, стр.7)

Экзаменационный билет № 5

3. Сравнительная характеристика событий (процессов) истории Бе­ларуси по предложенным или самостоятельно определенным при­знакам

Заполните сравнительную таблицу “Процесс восстановления народного хозяйства Беларуси после гражданской и Великой Отечественной войн” и определите особенности послевоенного восстановления в БССР.

Критерии для сравнения	Восстановление хозяйства после гражданской войны (1921 – 1926 гг.)	Восстановление хозяйства после Великой Отечественной войны (1943 – 1955 гг.)
Территория, на которой проходил процесс восстановления
Внешнеполитические условия процесса восстановления
Отрасли экономики, которые восстанавливались в первую очередь
Экономическая система

Экзаменационный билет № 6

3. Соотнесение исторического событий в Беларуси с общественно­-историческим процессом

Прочитайте документ. О каких исторических процессах в нем идет речь? Какие ошибки были допущены при проведении данных мероприятий?

“В деревню были отправлены ситни уполномоченных. Списки “желающих” вступать в колхозы они часто составляли под нажимом. Всех, кто сопротивлялся, раскулачивали. К маю 1930 г. было раскулачено 15629 хозяйств. Это дало свои результаты: в январе 1930 г 20,9 % хозяйств было объединено в коллективные хозяйства, а к марту того же года – уже 58%. Это вызвало недовольство и сопротивление крестьянских масс. Только за 3 первые месяца 1930 года в республике произошло более 500 крестьянских выступлений”.

Экзаменационный билет № 7

3. Раскрытие содержания исторических понятий (терминов)

Раскройте содержание следующих исторических терминов и определите, о какой политике они свидетельствуют: геноцид,остарбайтеры, план “Ост”, гетто.

Экзаменационный билет № 8

3. Объяснение причинно-следственных связей между историческими фактами (процессами)

Раскройте причинно- следственные связи между прекращением существования СССР и началом интеграционного процесса между Республикой Беларусь и странами СНГ