Понятие темперамента

Реферат: Темперамент

Выполнила: студентка

ПЛАН:

1. Понятие темперамента

2. История учения темперамента

3. Физиологические основы темперамента

4. Типы темперамента

4.1. Психологическая характеристика типов темперамента

5. Роль темперамента в деятельности человека. Понятие ценности темперамента

6. Темперамент как фактор деятельности

7. Темперамент и индивидуальный стиль деятельности

8. Темперамент и характер

9. Заключение

10. Список использованной литературы

ПОНЯТИЕ ТЕМПЕРАМЕНТА

Как известно, на земле нет людей с одинаковыми кожными узорами на пальцах

рук, на дереве нет совершенно одинаковых листьев. Точно так же в природе не

существует абсолютно одинаковых человеческих личностей - личность каждого

человека неповторима.

Однако человек не рождается уже сложившейся личностью. Ею он становится

постепенно. Но еще раньше, чем человек станет личностью, у него наблюдается

индивидуальные особенности психики. Эти особенности психики весьма

консервативны, устойчивы. Они образуют у каждого человека своеобразную

психическую почву, на которой впоследствии, в зависимости от ее особенностей,

вырастают свойства личности, присущие только данному человеку. Это значит, что

психика ребенка не похожа на гладкую доску, где можно писать любые узоры, и что

в процессе воспитания и обучения ребенка надо опираться на имеющиеся у него от

рождения свойства. Эти свойства у всех разные. Наблюдая за поведением

студентов, за тем, как они трудятся, учатся и отдыхают, как реагируют на

внешние воздействия, как переживают радости и горести, мы, несомненно, обращаем

внимание большие индивидуальные различия людей. Одни быстры, порывисты, шумливы

- другие, наоборот, медлительны, спокойны, невозмутимы. Следует отметить, что

эти различия касаются не содержания личности, а некоторых внешних проявлений.

Вот эта сторона характеризует понятие " темперамент".

ТЕМПЕРАМЕНТ - совокупность типологических особенностей человека,

проявляющиеся в динамике его психологических процессов: в быстроте и силе его

реакции, в эмоциональном тонусе его жизнедеятельности.

Темперамент - это проявления в психике человека врожденного типа нервной

деятельности. Следовательно, к свойствами темперамента относятся, прежде

всего, врожденные и индивидуально-своеобразные свойства человека. В чем же

заключается их своеобразие? Представим себе две реки - одну спокойную,

равнинную, другую - стремительную, горную. Течение первой едва заметно, она

плавно несет свои воды, у нее нет ярких всплесков, бурных водопадов,

ослепительных брызг. Течение другой реки - полная противоположность. Река

быстро несется, вода у нее грохочет, бурлит и, ударяясь о камни, превращается

в пену. Особенности течения этих рек зависят от ряда природных условий.

Нечто подобное можно наблюдать в динамике психической деятельности разных людей.

У одних людей психическая деятельность протекает равномерно. Такие люди внешне

всегда спокойны, уравновешенны и даже медлительны. Они редко смеются, взгляд их

всегда строг и голоден. Попадая в трудные ситуации или смешные положения, эти

люди остаются внешне невозмутимыми. Их мимика и жесты не отличаются

разнообразием и выразительностью, речь спокойная, походка твердая. У других

людей психологическая деятельность протекает скачкообразно. Они очень подвижны,

беспокойны, шумливы. Речь их порывиста и страстна, движения хаотические, мимика

разнообразна и богата. Нередко такие люди при разговоре машут руками и топают

ногами. Они суетливы и нетерпеливы. Свойства темперамента и есть те

природные свойства, которые определяют динамическую сторону психической

деятельности человека. Другими словами, от темперамента зависит характер

протекания психической деятельности, а именно: 1)скорость возникновения

психических процессов и их устойчивость (например, скорость восприятия,

быстрота ума, длительность сосредоточения внимания), 2)психический ритм и темп,

3)интенсивность психических процессов(например, сила эмоций, активность

воли),4)направленность психической деятельность на какие-то определенные

объекты(например, постоянное стремление человека к контактам с новыми людьми, к

новым впечатлениям от реальной действительности или обращенность человека к

самому себе, к своим идеям и образам).

Также динамика психической деятельности зависит от мотивов и психического

состояния. Любой человек, независимо от особенностей его темперамента, при

наличии интереса работает энергичнее и быстрее, чем при его отсутствии. У

любого человека радостное событие вызывает подъем душевных и физических сил,

а несчастье - падение их.

Напротив свойства темперамента проявляются одним и тем же образом в самых

различных видах деятельности и при самых различных целях. Например, если

студент волнуется перед сдачей зачета, проявляет беспокойство перед проведением

урока в школе во время педагогической практики, находится в тревожном ожидании

старта на спортивных соревнованиях, это значит, что высокая тревожность -

свойство его темперамента. Свойства темперамента наиболее устойчивы и

постоянны по сравнению с другими психическими особенностями человека. Различные

свойства темперамента закономерно связаны между собой, образуя о

пределенную организацию, структуру, характеризующую тип темперамента.