Определение формы мероприятия

Формы могут быть разные — постоянная работа по сопровождению «уязвимых» ребят с помощью волонтеров или по типу клубной работы; проведение цикла занятий-тренингов или несколько дней тренинговой работы в городе; выездное мероприятие.

Программа «Искусство жить...» включала в себя два компонента: первый — творческо-игровой лагерь, семидневный выездной тренинг, «Искусство жить...»; второй — сопровождение участников лагеря после его завершения: работа на базе Центра (клубная работа), представляющая собой тематические и тренинговые занятия.

Выбор выездной тренинговой формы на первом этапе обоснован тем, что такая форма дает возможность создать условия достаточно замкнутого, постоянного совместного общения в течение достаточно длительного времени. Подростки оказываются в различных ситуациях взаимодействия со сверстниками и взрослыми, волей-неволей участвуют в новых для них формах взаимодействия. Тем самым они проще усваивают новые, конструктивные формы поведения, учатся поддержке, доверию, актуализируют для себя новые пути развития, познания себя, научаются видеть и анализировать свои личностные качества с точки зрения их полезности для самореализации и достижения жизненных целей. Такая форма организации деятельности также позволяет подросткам увидеть со стороны те свои личностные особенности, которые ранее не замечались или им не уделялось достаточного внимания, и, получив обратную связь от других ребят и тренеров, скорректировать их через опробование и освоение новых форм поведения.