Розв’яжіть наступні задачі та поясніть їх.
Задача № 1
Які типи гамет і в якому відсотковому відношенні утворяться у рослин, якщо мають генотипи:
а) А_______В б) А _________b
a_______b a__________B
Задача № 2
У томатів високе стебло домінує над карликовим, а куляста форма плода над грушоподібною. Гени, які контролюють висоту стебла і форму плода, зчеплені і знаходяться в хромосомі на віддалі 20 морганід. Гомозиготні високі рослини з кулястими плодами схрещені з карликовими грушоподібними плодами. Яке потомство можна чекати від зворотного схрещування гібрида з карликовою рослиною, що має грушоподібні плоди?
Задача № 3
Яка кількість статевих хромосом і аутосом налічується у дрозофіли якщо їх співвідношення: а) 1; б) 0,5; в) 0,33; г) 0.67? Знайдіть всі можливі варіанти.
Задача № 4
Визначте фенотип квітки меландрії (чоловічий чи жіночий) при такому загальному наборі статевих хромосом і ауто сом:
Статеві хромосоми | Набір аутосом | Фенотип квітки |
ХХ | 2А | |
ХУУ | 2А | |
ХУ | 3А | |
ХХУ | 2А | |
ХУ | 4А | |
ХХХХУУ | 4А |
Задача № 5
|
|
Селекціонери в деяких випадках можуть визначити стать одноденних курчат. За яких генотипів батьків це можливо зробити? Відомо, що гени коричневого та білого оперення містяться в Х – хромосомі і ген коричневого оперення рецесивний щодо білого. У курей гетерогаметною статтю є жіноча.
Контрольні запитання:
1. Хто і коли вперше відкрив явище зчепленого успадкування?
2. Назвіть авторів хромосомної теорії спадковості. У чому її сутність7
3. Хто вперше сформулював закон лінійного розташування генів в хромосомі? У чому його основний зміст?
4. Назвіть основні типи перехресту хромосом або кросинговеру, їх особливості.
5. Як генетично і цитологічно було доведено явище кросинговеру?
6. У чому сутність явища інтерференції?
7. Що таке коефіцієнт спів падання або коінциденції?
8. Назвіть фактори, що впливають на кросинговер.
9. Що таке група зчеплення? Число та приклади їх у деяких організмів.
10. У чому суто успадкування ознак, зчеплених із статтю?
11. Назвіть типи хромосомного визначення статті.
12. Які причини і наслідки нерозходження статевих хромосом у людини? Їх профілактика.
13. Обґрунтуйте необхідність медико-генетичного консультування людей. У чому його сутність і особливості.
Відмітка про відпрацювання:
Дата | Підпис викладача |
ТЕМА 10: Генетичний аналіз кросинговеру. Побудова генетичних карт. Розв’язування генетичних задач.
Мета: вміти визначати локалізацію генів у хромосомах, складати і читати генетичні карти хромосом.
Завдання № 1
Дайте визначення термінам:
Хромосомна карта –
|
|
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Генетична карта –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Гамети кросоверні –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Гамети некросоверні –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Частота кросинговеру –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Рекомбінанти (кросовери) –
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Морганіда (% кросинговера)–
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________