З дисципліни «Міжнародна економіка»

Для студентів спеціальності «Міжнародна економіка» заочної форми навчання

(ІІ семестр)

Варіант 1

1. Міжнародний кредит і його сутність та функції в сучасній економіці.
2. Сутність і основні види міжнародної міграції робочої сили.

3. Поняття валюти та її види.

4. В країні А функція попиту на труд має наступне вираження: D_L=100-5W, а функція пропозиції праці S_L=60+3W, де W- реальна заробітна плата (дол. за годину). В країні Б відповідні функції мають вигляд: D_L*=120-3W, S_L*=40+5W.

Визначити обсяг зайнятості та рівноважний рівень заробітної плати в обох країнах. Який потенційний напрям міграції робочої сили?

Варіант 2

1. Прямі й портфельні інвестиції.

2. Економічні наслідки інтеграції країн.

3. Види валютних курсів.

4. НБУ приймає рішення збільшити грошову масу на 4% протягом року на тлі прогнозованого зростання реального ВНП цього року також на 4%. У результаті курс національної валюти:

а) не зміниться;

б)зросте;

в) впаде;

г) відбудеться гіперреакція.

Чому?

Варіант 3

5. Валютний паритет і валютний курс.

6. Сутність та види міжнародних розрахунків.

7. Чорноморське економічне співробітництво.

8. Які кроки уряду США приведуть до більшого зростання міжнародної міграції і чому (розкрийте зміст та суть кожного кроку):

а) лібералізація правил виїзду громадян зі своєї країни за кордон;

б) лібералізація правил в’їзду в країну з-за кордону;

в) прийняття програми економічної допомоги країнам, що розвиваються;

г) прийняття програми диверсифікації географічної структури імміграції.

Варіант 4

1. Валютний арбітраж, його сутність.

2. Визначити напрямки міграції робочої сили.

3. Економічна інтеграція у Латинській Америці.

4. Рівень інфляції в 15 країнах ЄС у 1995 р. становив: 1,5; 2,2; 1,9; 9,7; 4,8; 1,7; 2,6; 5,2; 2,1; 2,1; 2,4; 4,3; 1,2; 2,9; 2,8%. За умовами Маастрихтської угоди стандартне відхилення рівня інфляції від її середнього значення по 15 країнах не повинне перевищувати 3. Чи виконали країни цю вимогу?