Во всех задачах обязательным является построение математических моделей, приведение расчетов и подробный анализ результата решения

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«МУРМАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра Информационных систем

и прикладной математики

МЕТОДЫ ПРИНЯТИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ

Методические указания к выполнению

контрольной работы

для студентов заочной формы обучения

по направлению подготовки бакалавра 080500.62“Менеджмент ”.

Мурманск

2012г.

Составитель - Яретенко Н.И., доцент каф. ИС и ПМ МГТУ.

Методические указания рассмотрены и одобрены кафедрой 13 сентября 2012г., протокол № 1.

Рецензенты – Е.Н. Авдеева, доцент кафедры ИС и ПМ МГТУ;

Введение

Методические указания предназначены для студентов направления 080500.62“Менеджмент ” заочной формы обучения, изучающих курс “Методы принятия управленческих решений” и включают материал по следующим темам:

.Принятие решений методом экспертных оценок.

.Игровые модели в задачах принятия решений.

.Линейное программирование. Двойственность в задачах линейного программирования.

.Метод транспортной задачи.

.Динамическое программирование.

.Целочисленное и дискретное программирование.

Первое задание включает задачи расчета варианта стратегического развития фирмы методом экспертных оценок и математических методов их анализа.

Во втором задании представлены игровые модели, связанные с принятием решения в условиях риска и неопределенности.

Третье задание включает задачи расчета плана производства при условии ограниченных ресурсов. Большое внимание уделено проблеме двойственности в задачах линейного программирования.

Четвертое задание связано с выработкой решения по поставкам продукции, транспортная задача с учетом стоимости производства и задача, которая может быть приведена к форме транспортной задачи.

В пятом задании нужно решить задачи динамического программирования.

В шестом задании требуется решить целочисленную задачу методом “Ветвей и границ” и “Задачу коммивояжера”.

Задачи можно решать, как ручным способом, так и на компьютере с использование пакета Excel.

Во всех задачах обязательным является построение математических моделей, приведение расчетов и подробный анализ результата решения.

Номер варианта задачи следует выбирать согласно своему номеру зачетной книжки:

- задачи: 1.1, 2.1, 2.2, 2.3, 3.1, 3.2 выбираются по последнему номеру зачетной книжки;

- задачи: 4.1, 4.2, 5.1, 5.2, 6.1, 6.2 выбираются по предпоследнему номеру зачетной книжки.

По каждой теме в методических указаниях дается пример решения типовой задачи, где подробно описывается последовательность шагов по ее выполнению. Это поможет студентам-заочникам разобраться в математических основах решения задач для принятия управленческого решения, решить конкретные задачи контрольной работы.

.