Глокая куздра

Це вправа на розвиток фантазії. У ній використано штучну фразу, вигадану академіком Л. С. Щербою. «Глокая куздра штеко будланула бокра і курдячить бокреня».

Якою це мовою? Мовою фантазії.

Учні записують фразу. їм необхідно придивитися до записаних слів, розібратися в сенсі. Яка подія відбулася?

(Якась «куздра» (утім, сказано, що вона — «глокая») узяла та «будланула» якогось «бокра». Як вона його «будланула»? Так, «штеко»! Можливо, навіть дуже «штеко», «штекіше» нікудиі А потім чим зайнялася? Напала на «бокреня» (мабуть, це дитинчя «бокра») і «курдячить» його!)

Чи уявляєте щось? Слова нічого не означають, немає таких слів, а образи з'являються!

Учні розповідають, у кого яка саме «куздра»! А «бокр» з «бо креням» які?.. Чим вона його «будланула»?