Робота за підручником

УРОК 30

Тема. ЛИСТІВКА ДЛЯ ЕЛЗІКА

Цілі:

навчальна: систематизувати знання з теми «Графічний редактор»; формувати навички рисувати за допомогою графічного редактора;

розвивальна: розвивати образне мислення; формувати вміння узагальнювати та систематизувати матеріал;

виховна: виховувати відповідальність, свідоме ставлення до справи, естетичний смак.

Хід уроку

I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ ЕТАП

II. АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ

III. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Відгадайте загадки, які приготувала для вас Ганнуся.

Тоненький хлопчик

Та й заліз у стовпчик.

І де носом поведе,

Там заміточку кладе. (Олівець)

Намалювати можна нею Будинки, хмари і поля, Зелену, затишну алею, Високі гори і моря. Зачарувати можна нею — Така вона чудова й гарна! Ти знаєш, як зовуть цю фею? її зовуть, звичайно,... (фарба).

Удома ви малювали за допомогою олівця та фарб, а сьогодні ми створимо листівку для Елзіка за допомогою комп'ютера. Тема сьогоднішнього уроку — «Листівка для Елзіка».

IV. УДОСКОНАЛЕННЯ НАБУТИХ ЗНАНЬ

Робота за підручником

§ 29, запитання і завдання: № 2-5. Додаткові завдання

1. Друзі прийшли до кафе. Кожний вибрав у меню улюблену страву. Хто що замовив? Сполучіть за зразком.

2. Розфарбуйте рисунок.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: