Последовательность выполнения учебного сборочного чертежа

При выполнении учебного сборочного чертежа рекомендуется придерживаться следующей последовательности

1. Выбор главного вида. Он должен нести наибольшую информацию об устройстве трансформатора. Желательно раскрыть устройство катушки.

2.Выбор количества изображений. Оно должно быть минимальным, но

достаточным для сборки и контроля трансформатора Кроме этого необходимо учесть, что выполняется сборочный чертеж с элементами чертежа общего вида значит должна быть раскрыта конструкция каждой детали трансформатора Самой сложной деталью является корпус.

Следовательно, число изображений на сборочном чертеже должно быть не меньше числа изображений на чертеже корпуса.

3. Выполняется компоновка листа т.е. прочерчиваются габаритные прямоугольники будущих изображений.

4. Прочерчиваются необходимые изображения с учетом условностей и упрощений. Начать эти действия желательно с вычерчивания катушки (раздел).

5. Составляется спецификация (раздел).

6. Наносятся номера позиций деталей (раздел).

7. Проставляются размеры (раздел).

8. Заполняется основная надпись и технические требования (рис.)