Классификация аутистических расстройств Научного центра психического здоровья РАМН

· Синдром раннего детского аутизма Каннера (классический вариант детского аутизма)

· Синдром Аспергера (аутистическая психопатия)

· Синдром Ретта

· Аутизм, развивающийся после приступа шизофрении (детский «процессуальный» аутизм)

· Аутистическиподобные нарушения (большинство из них входят в структуру умственной отсталости)

o При органических заболеваниях мозга

o При хромосомных аномалиях

o При обменных нарушениях

o При других формах патологии

· Парааутистические расстройства (депривационный аутизм)

В МКБ-10 детский аутизм, являясь частью раздела «Нарушения психологического развития» (рубрики F80—F89), входит в рубрику «Общие расстройства развития» (F84.0-84.5), выделяются следующие формы:

· F84.0 Детский аутизм (классический аутизм; аутистическое расстройство; инфантильный аутизм; инфантильный психоз; синдром Каннера)

· F84.1 Атипичный аутизм (атипичный детский психоз; умеренная умственная отсталость с аутистическими чертами)

· F84.2 Синдром Ретта

· F84.3 Другое дезинтегративное расстройство детского возраста (дезинтегративный психоз; синдром Геллера; детская деменция; симбиотический психоз)

· F84.4 Гиперактивное расстройство, сочетающееся с умственной отсталостью и стереотипными движениями

· F84.5 Синдром Аспергера (аутистическая психопатия; шизоидное расстройство детского возраста)

Диагноз детского аутизма ставится в случае его развития до 3-летнего возраста, атипичного аутизма — при развитии в 3—5 лет.

Детский аутизм (F84.0). Синдром раннего детского аутизма Каннера

Его определяют аутистическая отгороженность детей от реального мира с неспособностью формирования общения и неравномерным созреванием (асинхронностью развития) психической, речевой, моторной и эмоциональной сфер жизнедеятельности.

Первые описания этого расстройства были сделаны Henry Maudsley (1867). В 1943г. Leo Kanner в труде «Аутистические расстройства аффективного общения» дал отчетливое описание этого синдрома, назвав его «инфантильным аутизмом».

Детский аутизм начинается в возрасте до 3 лет, постепенно прогрессируя, приводит больного к тяжелым психическим прояв­лениям в виде нарушения свойств личности и интеллектуальной недостаточности.