Формы и методы контроля

Практика завершается итоговой конференцией, который организует ответственный за практику на кафедре ГМУ и на которой заслушиваются доклады студентов о выполнении программы практики.

Дифференцированный зачет по практике приравнивается к зачетам по теоретическому обучению и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Студенты, не выполнившие программы практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.

Студенты, не выполнившие программы практики без уважительной причины или получившие отрицательную оценку, могут быть отчислены из КубГУ как имеющие академическую задолженность в порядке, предусмотренном Уставом КубГУ.

Приложение А

Министерство образования и науки РФ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра государственного и муниципального управления

Задание для прохождения проектно-диагностической практики студентом/студенткой 5 курса ОФО,

специальность “государственное и муниципальное управление” ____________________________________________

Время прохождения проектно-диагностической практики —.....

Место прохождения —...

В соответствии с программой учебного плана факультета управления и психологии для студентов 5 курса ОФО, специальность “государственное и муниципальное управление” перед студентом ставятся следующие задачи:

1. ознакомиться со структурой и регламентом работы организации – базы практики;

2. описать функции и значение деятельности организации – базы практики;

3. ознакомиться с основными документами, регламентирующими деятельность организации – базы практики и особенностями документооборота;

4. провести анализ направлений, видов, форм и инструментов, применяемых в управленческой деятельности органа управления;

5. получить умения и навыки, необходимые для выполнения функций специалиста организации – базы практики;

6. выявить проблему функционирования организации – базы практики и проанализировать ее;

7. разработать проект по решению выявленных проблем (или одной важной проблемы) и совершенствованию деятельности органа управления – базы практики

8. описать какие знания и навыки, полученные в процессе теоретической подготовки, понадобились для успешного прохождения практики; какие знания и навыки понадобятся в дальнейшем для работы в организации-базе практики либо в других организациях данного типа.

Руководитель проектно-диагностической практики

Дата

Приложение Б

Министерство образования и науки РФ

Федеральное агентство по образованию

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра государственного и муниципального управления

Отчет о прохождении проектно-диагностической практики

в администрации г. Краснодара

с …по….

Студент(ка) 5 курса

очной формы обучения

специальность «государственное и

муниципальное управление» Иванов И.И.

Руководитель со стороны базы

практики Петров П.С.

Руководитель со стороны

кафедры ГМУ Сидоров С.С.

Тихорецк ---год

В соответствии с программой учебного плана факультета управления и психологии для студентов 5 курса ОФО, специальность “государственное и муниципальное управление” я, __________, в целях закрепления полученных теоретических знаний и приобретения практических умений и навыков с...по.... прошел проектно-диагностическую практику в....

В процессе прохождения практики