2015-07-04
448
и профессиональная карьера...................... 334
12.1. Профессиональное самоопределение субъекта........334
12.2. Проблемы становления профессионального самосознания.....................................340
12.3. Мотивация.....................................342
12.4. Безработица как «второй полюс» профессионального самоопределения..................................353
12.5. Профессиональная карьера........................356
Оглавление 7
12.6. Периодизация жизни и профессионального развития... 363
12.7. Профессиональная карьера: акмеологическая парадигма........................................ 375
12.8. Внешняя среда, карьера и становление профессионализма субъекта.........................386
12.9. Периодизация жизни и профессиональная карьера: синергетическая парадигма..........................389
12.10. Парадигмы психологии труда.....................394
Вопросы............................................404
Практические задания................................405
Литература......."...................................405
Глава 13. Человек как активный субъект своей
жизнедеятельности............................. 406
13.1. Человек и социальная среда: развитие технологий профессиональной деятельности и жизнедеятельность человека......................................... 407
|
|
|
13.2. Человек и организационная среда: возможности самореализации человека как личности...............411
13.3. Человек как индивид, субъект, личность, индивидуальность.................................415
13.4. Человек как активный субъект своей жизнедеятельности................................ 419
13.5. Профессиональный стресс и технологии ресурсосбережения................................423
13.6. Человек как деятель: самоменеджмент жизни........428
13.7. Парадигмы психологии труда......................432
Вопросы............................................433
Практические задания................................433
Литература..........................................434
Глава 14. Психология труда: история, состояние,
перспективы.................................. 435
14.1. Цели и задачи психологии труда...................435
14.2. Наука и «модели» реальности (модели человека, организации, общества)............................436
14.3. Парадигмы психологии труда......................440
Контрольные вопросы................................440
Практические задания................................441
8 Оглавление
Литература..........................................441
Заключение.........................................442
Приложение 1................................. 446
Причины профессионального стресса...................446
Причины развития информационного стресса............447
Приложение 2................................. 450
Структура деятельности руководителя факультета........450
Структура деятельности преподавателя..................451
Психограмма деятельности руководителя факультета вуза
и преподавателя [81, с. 201-205].....................452
Приложение 3................................. 454
Аналитическая психограмма начальника отдела кадров
(фрагмент).......................................454
|
|
|
Приложение 4................................. 456
Динамические особенности совместной деятельности
и ее коллективного субъекта........................456
Приложение 5................................. 458
Технологии эффективного найма.......................458
Глоссарий.................................... 460
Литература................................... 474
Истина рождается как ересь, а умирает как догма.
