№ п/п
| Дата
| Підтема
| Мовленнєві функції
| Мовленнєві зразки
| Лінгвістичні компетенції
| Мовленнєві компетенції
| Дома−шнє завдан−ня
|
Лексика
| Граматика
| Аудіювання/ Читання
| Говоріння
| Письмо
|
| Тема 1. Я і ти.
|
1.
|
| Привіт! Добрий день!?
| Вітатися і прощатися німецькою мовою
| Wie heißt du? Wo lebst du? Sehr angenehm.
| Hallo!, Tschüs! heißen, die Name, Sehr angenehm, leben
| Порядок слів у розповідному реченні
| Впр.1, с.4
Впр.3, 4, с.6
| Впр.2, с.5
Впр.5, 7, с.6−7
| Впр.7, с.7
|
|
2.
|
| Тебе звати Міхаель?
| Знайомитися з однолітками
| Heißt du..?
Ja, (nein), ich heiße… Und du?
| Guten Tag!
Guten Morgen! Guten Abend! Gute Nacht! Auf Wiedersehen! die Begrüssung
das Abschied
| Порядок слів у питальному реченні
| Впр.2, с.8
Впр.4, 5, с.10
| Впр.3, с.9
| Впр.1, с.8
|
|
3.
|
| Хто це?
| Відрекомен−
дувати іншу людину
| Wer ist das?
Das ist …
| Wer? Was?, da,
sein, der Herr, die Frau, die Sonne, der Bär, das Tier
| Дієслово
sein
| Впр.1, 3, 4, с.11−12
| Впр.5, с.12
| Впр.2, с.11
|
|
4.
|
| Що це?
| Ставити запитання без питального слова
| Was ist das?
Das ist…
Ist das..?
| der Computer, der Affe, der Ochse, die Maus, der Uhu, die Blume, das Buch, das Kind, das Haus, der Hund, die Katze
| Рід іменника. Артикль
| Впр.1, 4, с.14−15
| Впр.2, с.14
| Впр.3, с.15
|
|
5.
|
| Ти − Тіна?
| Давати ствердну або заперечну відповідь
| Bist du..?
Sind Sie..?
| die Frage, die Antwort, das Lineal, der Ball, die Gans, der Garten, die Puppe, schwer, ja, nein
| Відмінюван−ня дієслів
| Впр.1, 2, с.16
| Впр.4, 5, с.16−17
| Впр.2, 3, с.16
|
|
6.
|
| Скільки тобі років?
| Запитувати про вік дітей і відповідати на це запитання
| Wie alt bist du?
Ich bin … Jahre alt.
Ich bin schon/bald…
| der Fuchs, das Jahr, der Vogel, der Junge, das Mädchen, die Ziege, schlafen, gehen, alt,bald, schon
| Кількісні числівники
| Впр.1, 2, с.18
| Впр.5, 6, с.19
| Впр.3, с.18
|
|
7.
|
| Як у тебе справи?
| Запитувати про самопочуття
| Wie geht's dir/Ihnen?
Danke, prima/ gut/ es geht.
| der Freund, die Schule, das Spiel, der Stuhl, die Stunde, sprechen, stehen, prima, danken
| Відмінюван−ня іменників
| Впр.2, 3, с.20
| Впр.4, с.21
| Впр.1, с.20
|
|
8.
|
| Це правильно?
| Запитувати та розповідати про вік третьої особи
| Stimmt das?
Das stimmt (nicht).
Das ist nicht richtig.
| die Übung, der Apfel, das Klavier, der Igel, üben, öffnen, richtig, stimmt, falsch, kein, nicht
| Зaперечні частки nicht/ kein/keine
| Впр.1, 3, 5, с.22−23
| Впр.7, с.23
| Впр.4, с.22
|
|
9.
|
| Ми знаємо весь алфавіт.
| Запитувати та розповідати про себе
| Woher kommst du?
Ich komme aus…
| das Alphabet, die Phonetik, das Bild, die Gymnastik, die Möbel, der Fisch, schön, schlecht, gut, kommen
| Питальні речення
| Впр.1, 3, 4, с.24
| Впр.5, 7, с.25
| Впр.6, с.25
|
|
10.
|
| Граматичний тест
|
|
|
11.
|
| Домашнє читання
|
|
|
Тема 2. Моя родина та мої друзі.
|
12.
|
| Родина.
| Розповідати про свою родину
| Was für eine Familie hast du? Meine Familie ist… Ich habe…
| Die Familie, die Mutter, der Vater, die Tochter, der Sohn, der Bruder, die Schwester, haben, die Geschwister, mein, dein
| Особові займенники
| Впр.1,4, с.28−29
| Впр.5, с.29
| Впр.2, с.28
|
|
13.
|
| Мої рідні
| Розповідати про сім'ю третьої особи
| Meine Eltern sind… Das ist Tims Familie
| Die Tante, der Onkel, die Verwandten, der Cousin, die Kusine,der Opa, die Oma, die Eltern, die Großeltern, lieben
| haben + Akkusativ
| Впр.1,2, с.30
| Впр.5,6, с.31
| Впр.3, с.30
|
|
14.
|
| Скільки років цим людям?
| Розповідати про вік дорослих людей
| Wie alt ist dein Vater/ deine Mutter/ dein Bruder..?
Er/ sie ist…
| der Mann, die Frau, der Beruf, lustig, fein, faul, fleißig, groß, klein, berichten, arbeiten, lernen, studieren
| Присвійні займенники
| Впр.3, с.32
Впр.5,6, с.33
| Впр.4, с.32
| Впр.6, с.33
|
|
15.
|
| Хто вони за професією?
| Розповідати про професії своїх родичів
| Was ist dein Vater/ deine Mutti von Beruf? Er/ sie ist…
| der Arbeiter, der Bauer, der Arzt, der Schneider, der Bäcker, die Lehrerin, der Maler, die Verkäuferin, der Manager, der Schüler, der Programmierer, die Bibliothekarin, der Rentner, die Hausfrau
| Іменники чол. та жін. родів
| Впр.1,3, с.34−35
| Впр.5, с.35
| Впр.4, с.35
|
|
16.
|
| Хто що робить?
| Повідомляти про діяльність людей
| Was machst du? Ich male/ schreibe… gern.
| verkaufen, nähen, malen, lehren, backen, die Kranken behandeln, die Felder pflügen, das Bild, das Brot, die Kleider
| Präsens
| Впр.1,4, с.36
| Впр.5, с.37
| Впр.3, с.36
|
|
17.
|
| Де працюють ці люди?
| Реагувати на репліки вчителя та однокласників
| Wo arbeiten deine Verwandten? Er/ sie arbeitet in einer Schule/ an einer Uni/ bei einer Firma/ auf einer Farm.
| die Schule, die Universität, die Firma, die Farm, das Krankenhaus, die Fabrik, das Kaufhaus, der Betrieb, in, an, auf, zu, von, bei
| Приймен−
ники з Dativ
| Впр.1,2, с.38
| Впр.3,5, с.39
| Впр.4, с.39
|
|
18.
|
| Де ти живеш?
| Запрошувати інформацію про співрозмовника
| Wo lebst du? Wo wohnst du? Ich wohne auf dem Land.
| leben, wohnen, erzählen, die Stadt, das Dorf, die Strasse, in der Stadt, im Dorf, auf dem Land, Österreich, die Schweiz
| Вживання дієслів leben, wohnen
| Впр.1,2, с.40
| Впр.3,4, с.41
| Впр.5, с.41
|
|
19.
|
| Звідки ти?
| Повідомляти про своє місце проживання
| Woher kommst du? Ich komme aus…
| Woher?, kommen,
aus Deutschland,
aus Ternopil
| Питальні речення з пит. сл. Wo? Woher?
| Впр.1,4, с.42
| Впр.3, с.42
| Впр.2, с.42
|
|
20.
|
| Проект «Де живуть люди?»
|
|
21.
|
| Тест
|
|
Тема 3. Школа
|
22.
|
| На якому поверсі?
| Розповідати про свою школу
| In welchem Stock? Im Erdgeschoss/ in erstem Stock ist…
| der Stock, die Sporthalle, der Speiseraum, die Aula, der Hof, das Erdgeschoss, die Garderobe, die Klassenraum, der Lesesaal, neu, sauber, schön
| Приймен−
ники з Akkusativ
| Впр.1,3, с.47
| Впр.4,7, с.48
| Впр.5,6, с.48
|
|
23.
|
| Контроль аудіювання
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24.
|
| Що ми робимо в школі?
| Називати дії
| Was machst du in der Schule?
Liest du jetzt? Ja (nein), ich…
| essen, spielen, lesen, springen, turnen, rechnen, schreiben, sprechen, zeichnen,laufen
| Сильні дієслова
| Впр.1, с.49
| Впр.2, с.49
| Впр.3, с.50
|
|
25.
|
| На уроці німецької мови
| Реагувати на репліки вчителя та однокласників
| Ich gebe ein Buch. Gib mir bitte. Du nimmst…
| geben, nehmen, übersetzen, ein Lied singen, neue Wörter lernen, auswendig, die Aufgaben machen, das Gedicht Wiederholen, den Dialog bilden
| Відмінюван-ня сильних дієслів
| Впр.1, с.51
Впр.5, с.53
| Впр.2, с.51 Впр.6, с.53
| Впр.3, с.52
|
|
26.
|
| Контроль письма
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27.
|
| Наша класна кімната
| Описувати предмети
| Was gibt in deinem Klassen−
Zimmer?
| die Tafel, der Tisch, der Stuhl, die Tür, die Wand, die Bank, die Wand,
der Bücherschrank, das Fenster, das Fensterbrett, der Blumentopf, rot, grün, braun, gelb, schwarz, blau, weiß,grau, hell
| Множина іменників
| Впр.2,5, с.54
| Впр.7, с.55
| Впр.6, с.55
|
|
28.
|
| У класній кімнаті
|
| Wo steht/ liegt/ hängt es?
Vorne, hinten, links, rechts, in der Mitte steht/ liegt/ hängt…
| links, rechts, stehen, liegen, hängen, vorne, hinten, links, rechts,
in der Mitte
| Прийменники місця
| Впр.1,2, с.56
| Впр.3, с.56
| Впр.4, с.57
|
|
29.
|
| Контроль читання
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30.
|
| Шкільні речі
|
| Was nimmst du in die Schule mit?
| der Pinsel, das Heft, das Mäppchen, das Lineal, der Radiergummi, das Buch, der Kugelschreiber, der Bleistift, der Anspitzer, die Schultasche
| Займенник kein
| Впр.1, с.58
| Впр.3, с.58
| Впр.2, с.58
|
|
31.
|
| Діти, вчіть німецьку!
| Робити пропозицію та реагувати на неї
| Sprich! Lies! Nimm! Gib! Hilf mir bitte!
| helfen, fragen, anrworten, zeigen, verstehen, gern haben
| Imperativ
| Впр.1, с.60
| Впр.2,3, с.60−61
| Впр.4, с.61
|
|
32.
|
| Розклад уроків
| Розповідати про повсякденні події
| Welcher Wochentag ist das?
Welche Schulfächer hast du gern?
| der Wochentag, die Woche, die Wochenende, Montag, Dienstag, Mittwoch, Donnerstag, Freitag, Samstag, Sonntag
|
| Впр.1, с.62
Впр.5, с.63
| Впр.3, с.62
| Впр.4, с.62
|
|
33.
|
| Контроль говоріння
|
|
|
|
|
|
|
|
|
34.
|
| Підсумкове оцінювання за І семестр
|
|
|
| | | | | | | | | | | | | | | |