№
уроку
| Тема уроку
| Дата
| Сторінки підручника
|
|
|
|
|
І семестр (64 год)
|
ОЗНАКИ І ВЛАСТИВОСТІ ПРЕДМЕТІВ. МНОЖИНИ. ГЕОМЕТРИЧНІ ФІГУРИ. НАТУРАЛЬНІ ЧИСЛА 1-10 І ЧИСЛО 0 (49 ГОД)
|
| Розміщення об'єктів на площині та у просторі. Поняття «лівий — правий»
|
| 4-5
|
| Лічба предметів. Об'єднання предметів за спільною ознакою
|
| 6-7
|
| Лічба предметів. Сукупність предметів (множина). Об'єднання предметів за певною ознакою
|
|
|
| Лічба предметів. Число і цифра 0. Написання цифри 0
|
|
|
| Порядкова лічба. Порядкові відношення. Підготовка до написання цифр. Поняття «високий — низький»
|
| 10-11
|
| Лічба предметів. Число і цифра 1. Написання цифри 1. Один і багато
|
|
|
| Геометричні фігури. Поняття «точка», «пряма», «крива», «ламана» (замкнена, незамкнена). Об'єднання предметних множин
|
|
|
| Лічба предметів. Число і цифра 2. Написання цифри 2. Поняття «довгий», «короткий». Порівняння довжини предметів
|
| 14-15
|
| Геометричні фігури. Поняття «промінь», «кут»
|
|
|
| Геометричні фігури. Поняття «відрізок», «ламана». Вимірювання довжини відрізків. Поняття «найвищий — найнижчий»
|
|
|
| Лічба предметів. Розміщення об'єктів на площині. Поняття «зліва — справа». Число і цифра 3. Написання цифри 3
|
|
|
| Геометричні фігури. Поняття «трикутник». Знайомство із частинами трикутника (сторона, вершина, кут)
|
|
|
| Лічба предметів. Співвіднесення цифри [числа. Порівняння предметів. Малювання кружечків
|
|
|
| Порівняння предметних множин за кількістю елементів. Порівняння чисел. Знаки порівняння «більше», «менше», «дорівнює»
|
|
|
| Ознайомлення з діями додавання і віднімання. Знаки дій «+», «—». Складання прикладів на додавання і віднімання за предметними малюнками
|
|
|
| Порівняння предметів і чисел. Поняття «попереднє — наступне число». Написання вивчених цифр
|
|
|
| Лічба предметів. Число і цифра 4. Написання цифри 4
|
|
|
| Лічба предметів. Співвіднесення цифри і числа. Обчислення значень виразів
|
|
|
| Геометричні фігури. Чотирикутник. Лічба предметів. Обчислення значень виразів
|
|
|
| Число і цифра 5, Написання цифри 5. Попереднє і наступне числа
|
|
|
| Порівняння чисел. Геометрична фігура — п'ятикутник. Лічба предметів
|
|
|
| Порівняння чисел у межах 5. Склад числа 5. Монети (1 к., 2 к., 5 к.). Написання вивчених цифр
|
|
|
| Число і цифра 6. Написання цифри 6. Порівняння чисел у межах 6
|
|
|
| Склад числа 6. Геометрична фігура — шестикутник. Розв'язування задач. Числовий промінь. Утворення числа способом додавання і віднімання одиниці
|
|
|
| Утворення рівностей. Лічба предметів за допомогою чис-лового променя. Обчислення значень виразів
|
|
|
| Число і цифра 7. Написання цифри 7. Порівняння кількості предметів. Послідовність чисел у межах 7. Складання і обчислення значень виразів
|
|
|
| Склад числа 7. Дні тижня. Написання вивчених цифр. Обчислення значень виразів
|
|
|
| Позначення точок і відрізків буквами. Порівняння відрізків. Обчислення значень виразів
|
|
|
| Число і цифра 8. Написання цифри 8. Послідовність чисел у межах 8
|
|
|
| Склад числа 8. Вправи на знаходження пропущених чисел. Обчислення значень виразів
|
|
|
|
| Число і цифра 9. Написання цифри 9. Рівність і нерівність. Послідовність чисел у межах 9
|
|
|
|
| Склад числа 9. Порівняння чисел у межах 9. Вправи на знаходження пропущених чисел
|
|
|
|
| Складання і обчислення значень виразів, що містять додавання і віднімання. Вправи на розпізнавання многокутників
|
|
|
|
| Послідовність чисел від 0 до 10. Віднімання рівних чисел. Лічба від 0 до 9 і від 9 до 0. Написання цифр. Порівняння чисел
|
|
|
|
| Обчислення значень виразів, що містять додавання і віднімання числа 0. Геометрична фігура — круг
|
|
|
|
| Число 10. Запис числа 10 двома цифрами. Послідовність чисел у межах 10. Поняття «натуральні числа»
|
|
|
|
| Склад числа 10. Порівняння чисел у межах 10. Розпізнавання кількості геометричних фігур. Написання цифр
|
|
|
|
| Довжина. Вимірювання довжини відрізків. Сантиметр. Обчислення значень виразів
|
|
|
|
| Перевірка знань. Лічба предметів. Обчислення за допомогою числового променя. Утворення множин і порівняння кількості їх елементів. Обчислення значень виразів
|
|
|
|
| Дія додавання. Ознайомлення з термінами «доданок», «сума». Складання виразів, що містять додавання, за числовим відрізком
|
|
|
|
| Складання і обчислення значень виразів, що містять додавання, за малюнками
|
|
|
|
| Дія віднімання. Ознайомлення з термінами «зменшуване», «від'ємник», «різниця». Складання виразів, що містять від-ні-мання, за числовим відрізком
|
|
|
|
| Складання і обчислення значень виразів, що містять віднімання, за малюнками. Вимірювання і порівняння довжини відрізків. Рівні відрізки
|
|
|
|
| Зв'язок додавання і віднімання. Знаходження невідомого доданка
|
|
|
|
| Складання і обчислення значень виразів за малюнками. Кругові вирази
|
|
|
|
| Поняття про задачу. Структурні елементи задачі. Зв'язок умови і запитання. Складання і розв'язування задач на знаходження суми двох чисел
|
|
| |
| Робота над задачею. Складання і розв'язування задач на знаходження різниці двох чисел
|
|
| |
| Узагальнення і закріплення вивченого матеріалу. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Перевірка знань і вмінь. Порівняння чисел. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
ТАБЛИЧНЕ ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ ЧИСЕЛ У МЕЖАХ 10
(29 ГОД)
| |
| Таблиці додавання і віднімання числа 1. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Вправи і задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 1. Складання та розв'язування задач на знаходження суми й остачі
|
|
| |
| Таблиці додавання і віднімання числа 2. Додавання і віднімання за допомогою числового відрізка. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Вправи та задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 2. Порівняння виразу і числа
|
|
| |
| Збільшення і зменшення числа на кілька одиниць. Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 2
|
|
| |
| Складання і розв'язування задач на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць. Обчислення значень виразів. Порівняння виразу і числа
|
|
| |
| Таблиці додавання і віднімання числа 3. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Вправи та задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 3. Вправи на знаходження невідомого доданка. Порівняння виразів
|
|
| |
| Вправи на знаходження невідомих від'ємника і зменшуваного. Розв'язування задач на збільшення та зменшення числа на кілька одиниць
|
|
| |
| Обчислення значень виразів. Розв'язування задач. Порівняння виразів і числа. Побудова відрізків
|
|
| |
| Таблиці додавання і віднімання числа 4. Додавання і віднімання за допомогою числового відрізка. Складання і розв'язування задач за коротким записом
|
|
| |
| Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 4. Задачі на знаходження суми й остачі. Побудова відрізків
|
|
| |
| Порівняння виразів. Вимірювання довжини сторін многокутників. Побудова чотирикутників за зразком
|
|
| |
| Таблиці додавання і віднімання числа 5. Задачі на збільшення і зменшення числа на кілька одиниць. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 5. Різницеве порівняння чисел
|
| 71-72
| |
II семестр (72 год)
| |
| Таблиці додавання і віднімання числа 6. Задачі на різницеве порівняння чисел. Побудова відрізка, довшого за поданий
|
|
| |
| Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 6. Порівняння і розв'язування задач. Побудова відрізків
|
|
| |
| Вправи та задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання. Кругові вирази. Побудова геометричних фігур за зразком
|
|
| |
| Таблиці додавання і віднімання числа 7. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Вправи та задачі на засвоєння таблиць додавання і віднімання числа 7. Порівняння значень числових виразів. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Таблиці додавання і віднімання чисел 8 і 9. Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання. Різницеве порівняння довжин відрізків
|
|
| |
| Вправи на знаходження невідомого доданка. Поняття «істинні — хибні» висловлювання. Побудова відрізків
|
|
| |
| Літр. Задачі на різницеве порівняння чисел
|
|
| |
| Кілограм. Вправи на зважування й відважування предметів. Запис результатів вимірювання маси. Розв'язування задач
|
|
| |
| Додавання і віднімання по одному і групами (частинами). Розв'язування задач. Геометричний матеріал
|
|
| |
| Додавання і віднімання чисел частинами. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач. Переставна властивість додавання
|
|
| |
| Переставний закон додавання. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Вправи на застосування переставної властивості додавання. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Перевірка знань і вмінь. Повторення і систематизація знань
|
|
| |
НУМЕРАЦІЯ ЧИСЕЛ ВІД 11 ДО 20. ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ В МЕЖАХ 20 НА ОСНОВ! НУМЕРАЦІЇ (17 ГОД)
| |
| Утворення і назви чисел другого десятка. Лічба предметів у межах 20. Порівняння чисел. Побудова відрізків заданої довжини
|
| 87-88
| |
| Лічба предметів у межах 20. Розв'язування задач. Робота з геометричним матеріалом
|
|
| |
| Лічба в межах 20. Дециметр. Вимірювання і побудова відрізків заданої довжини
|
|
| |
| Лічба в межах 20. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Утворення чисел другого десятка з десятка й одиниць. Послідовність чисел від 1 до 20. Вправи з іменованими числами
|
|
| |
| Просторові геометричні фігури: куб, куля, циліндр. Обчислення значень виразів. Складання і розв'язування задач
|
|
| |
| Письмова нумерація чисел 11—20. Задачі на різницеве порівняння, на збільшення (зменшення) числа на кілька одиниць
|
|
| |
| Письмова нумерація чисел 11—20. Записування чисел під диктовку. Розв'язування задач
|
|
| |
| Вправи на засвоєння назв чисел при додаванні і відніманні. Числовий вираз та його значення. Розв'язування задач
|
|
| |
| Лічба в межах 20. Попереднє і наступне число. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач опрацьованих видів
|
|
| |
| Вправи на засвоєння назв-чисел при відніманні. Письмова нумерація чисел 11—20. Записування чисел під диктовку. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Утворення чисел другого десятка з десятка й одиниць. Вправи на закріплення взаємозв'язку додавання і віднімання. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Парні і непарні числа. Вправи на засвоєння таблиць додавання і віднімання в межах 10. Розв'язування задач
|
|
| |
| Обернена задача (ознайомлення). Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Додавання і віднімання чисел у межах 20. Розв'язування задач
|
|
| |
| Закріплення додавання і віднімання чисел у межах 20. Складання і розв'язування задач за коротким записом
|
|
| |
| Перевірка знань і вмінь. Повторення і систематизація знань
|
|
| |
НУМЕРАЦІЯ ЧИСЕЛ ВІД 21 ДО 100. ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ В МЕЖАХ 100 НА ОСНОВІ НУМЕРАЦІЇ (34 ГОД)
| |
| Лічильна одиниця — десяток, її утворення. Усна нумерація чисел у межах 100
|
|
| |
| Лічба в межах 100. Усна нумерація чисел
|
|
| |
| Розрядні числа. Лічба в межах 100. Порівняння двоцифрових чисел
|
|
| |
| Утворення числа 100. Додавання і віднімання десятками
|
|
| |
| Письмова нумерація чисел 21-100. Розрядні числа
|
|
| |
| Усна і письмова нумерація з межах 100. Розв'язування прямої та оберненої задач
|
|
| |
| Усна і письмова нумерація в межах 100. Додавання і віднімання круглих чисел
|
|
| |
| Додавання і віднімання чисел на основі нумерації в межах 100
|
|
| |
| Метр. Вимірювання довжини навколишніх предметів. Обчислення значень виразів
|
|
| |
| Дії з іменованими числами (величинами). Розв'язування задач. Порівняння чисел
|
|
| |
| Додавання і віднімання числа 1 (45 + 1, 45 — 1). Дії з іменованими числами. Розв'язування задач
|
|
| |
| Круглі числа. Додавання і віднімання круглих чисел
|
|
| |
| Закріплення знань про одноцифрові і двоцифрові числа. Додавання і віднімання круглих чисел. Розв'язування задач
|
|
| |
| Одиниці вартості — копійка, гривня. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Закріплення знань про розрядні числа. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Додавання і віднімання на основі десяткового складу числа (40 + 5, 45 — 5, 45 — 40). Складання і розв'язування задачі за малюнком
|
|
| |
| Закріплення додавання і віднімання на основі десяткового складу числа. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Додавання розрядного числа до двоцифрового
(34 + 20). Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Додавання розрядного числа до двоцифрового
(31 + 20). Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Віднімання розрядного числа від двоцифрового
(45 — 20). Обчислення значень виразів. Складання і розв'язування задачі за малюнком
|
|
| |
| Віднімання розрядного числа від двоцифрового
(31 — 20). Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Додавання одноцифрового числа до двоцифрового (45 + 2). Обчислення значень виразів. Складання і розв'язування задачі за коротким записом
|
|
| |
| Додавання одноцифрового числа до двоцифрового (31 + 6). Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Віднімання одноцифрового числа від двоцифрового (45 — 2). Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Віднімання одноцифрового числа від двоцифрового (34 — 2). Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Одиниці вимірювання часу — година, хвилина. Визначення часу за годинником
|
|
| |
| Одиниці вимірювання часу — година, хвилина, доба, тиждень. Порівняння одиниць часу
|
|
| |
| Закріплення знань про одиниці вимірювання часу. Визначення часу за годинником
|
|
| |
| Одиниці вимірювання часу. Вправи, що містять одиниці часу
|
|
| |
| Порозрядне додавання двоцифрових чисел
(43 + 25). Розв'язування прикладів і задач
|
|
| |
| Порозрядне додавання двоцифрових чисел
(31 + 24). Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Порозрядне віднімання двоцифрових чисел
(58 - 45). Обчислення значень виразів. Складання і розв'язування задачі за коротким записом та задачі на порівняння. Побудова відрізків
|
|
| |
| Закріплення порозрядного додавання і віднімання двоцифрових чисел. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
| Перевірка знань і вмінь. Обчислення значень виразів. Розв'язування задач
|
|
| |
ПОВТОРЕННЯ (7 ГОД)
| |
| Розв'язування цікавих задач. Закріплення обчислювальних навичок
|
|
| |
| Розв'язування цікавих задач. Закріплення обчислювальних навичок
|
|
| |
| Розв'язування цікавих задач. Закріплення обчислювальних навичок
|
|
| |
| Розв'язування цікавих задач. Закріплення обчислювальних навичок
|
|
| |
| Розв'язування цікавих задач. Закріплення обчислювальних навичок
|
|
| |
| Повторення і систематизація вивченого
|
|
| |
| Підсумковий урок за рік
|
|
| |
| | | | | | | | | | | | | | |