Содержание письменного отчета

Письменный отчет по лабораторной работе должен содержать:

7.1. Название лабораторной работы;

7.2. Цель работы;

7.3. Электрическую схему работы, выполненную в соответствии о тре­бованиями ЕСКД;

7.4. Паспортные данные приборов и аппаратов, использованных в ра­боте;

таблицы;

7.5. Расчетные формулы и примеры расчетов;

графики;

7.6. Выводы по работе.

8. Техника безопасности

8.1. Сборку электрической схемы или внесение изменений в нее можно выполнять только при отключенном напряжении питания на лабораторном стенде.

8.2. После сборки (внесения изменений) электрическая схема должна быть проверена преподавателем (лаборантом), ведущим занятие, и только после проверки схему можно включать под напряжение.

8.3. При появлении признаков, свидетельствующих о ненормальной работе электрической схемы (отсутствие показаний или заведомо ложные показания приборов, запах горячей изоляции и т.д.), необходимо немедленно отключить напряжения питания и сообщить о возникшей неисправности преподавателю (лаборанту), ведущему занятие.

8.4. После выполнения всех экспериментов необходимо отключить напряжение питания лабораторного стенда.

8.5. Во время выполнения экспериментальной части лабораторной работы запрещается членам одной бригады подходить к другим бригадам.

Контрольные вопросы

9.1. Какой ток называется синусоидальным переменным? Напишите формулу.

9.2. Какими величинами характеризуется синусоидальный ток (напря­жение)? Покажите на графике.

9.3. Что называется действующим значением синусоидального тока?

9.4. В чем принципиальное отличие активного сопротивления от реактивного?

9.5. Что такое активное сопротивление и каковы его свойства?

9.6. Что такое индуктивное сопротивление и каковы его свойства?

9.7. Что такое емкостное сопротивление и каковы его свойства?

9.8. Что такое комплексная проводимость и от чего зависит ее величина?

9.9. Какой режим работы цепи, содержащей параллельно включенные R, L и С элементы, называется резонансом токов и при каких усло­виях он наступает?

9.10. Какое практическое значение имеет явление резонанса токов?

9.11. Постройте векторную диаграмму напряжения и токов по опыт­ным данным при и .

9.12. Во сколько раз уменьшились потери энергии в обмотках автотрансформатора и соединительных проводах схемы опыта в режиме резонанса по сравнению с режимом при С=0?

9.13. Во сколько раз разгрузится автотрансформатор в опыте при переходе от режима при С'=0 до резонанса?

9.14. Во сколько раз снизилось падение напряжения в, соединитель­ных проводах схемы в режиме резонанса по сравнению с режимом при С=0?

9.15. Как влияет присоединение конденсатора параллельно катушке индуктивности на величину тока в неразветвленной части цепи?