Тема 11. Характеристика психического развития в раннем юношеском возрасте

Понятие юности и ее возрастные группы. Задачи взросления. Основные проблемы, возникающие при решении задач взросления. Роль благоприятных экономических и культурных условий общества - важнейший фактор взросления и формирования социальной зрелости личности.

Учебно-професиональная деятельность как ведущий вид деятельности в старшем школьном возрасте. Единство профессиональных и познавательных интересов и мотивов поведения и учебной деятельности в юношеском возрасте. Особенности умственной деятельности и ранней юности (15-17 лет), формирование теоретического мышления и стиля умственной деятельности. Особенности проявления способностей и склонностей.

Развитие самосознания старшего школьника. Осознание себя как личности и индивидуальности. Соотношение оценки и самооценки.

Единство общественных и личных потребностей и интересов. Особенности чувственной сферы старшего школьника. Эстетические чувства, интересы и вкусы, психологические особенности их формирования. Формирование ценностных ориентаций и целостного характера. Особенности мировоззрения и естественно-научных, политических, нравственных, эстетических убеждений в ранней юности.

Межличностные отношения в классном коллективе и других группах сверстников. Взаимоотношения со старшими. Взаимоотношения между юношами и девушками. Роль романтических мечтаний, идеалов в возникновении дружбы и любви в юношеском возрасте.