Введение

Рабочая программа

дисциплины

«ОБЩИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ»

(ГОС – 2005)

для студентов всех форм обучения специальности

050706.65 Педагогика и психология (031000)

Екатеринбург 2010

Рабочая программа дисциплины «Общие основы педагогики» (ГОС –2005). Екатеринбург, ГОУ ВПО «Рос. гос. проф.-пед. университет», 2010. 16 с.

Настоящая программа составлена в полном соответствии с Государственным образовательным стандартом специальности 050706.65 Педагогика и психология (031000)

Составитель к.п.н., старший преподаватель кафедры профессиональной педагогики Шайдурова Т.Ю.

Одобрена на заседании кафедры профессиональной педагогики. Протокол от 14.01. 2010 г., № 9.

Зав. кафедрой Н.Е. Эрганова

Рекомендована к печати методической комиссией Института психологии ГОУ ВПО «РГППУ». Протокол от 18.01.2010 г., № 5.

Председатель методической комиссии ИПс Н.О. Садовникова

© ГОУ ВПО «Российский

государственный профессионально-педагогический университет», 2010

© Шайдурова Т.Ю.

Введение

Рабочая программа по дисциплине «Общие основы педагогики» (ГОС - 2005) предназначена для студентов специальности 050706.65 Педагогика и психология (031000) очной и заочной форм обучения.

Программа составлена в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта 2005 г. к содержанию дисциплины и объему отведенных на нее часов.

Цель курса «Общие основы педагогики» – освоить основные категории педагогики и закономерностей педагогической практики.

В соответствии с целью ставятся задачи изучения дисциплины студентами:

· знать основные педагогические категории и понятия,

· уметь объяснить, что такое методологические основы педагогической науки,

· аргументировать базовую роль образования в социальном созидании;

· изучить особенности и тенденции развития российской системы образования,

· изучить основные методы и технологии педагогического процесса.

Реализация содержания программы предполагает использование разнообразных организационных форм и методов, направленных на активизацию познавательной деятельности студентов, развитие самостоятельности их мышления, творческих способностей, формирование у них устойчивого интереса к педагогической действительности и потребности в ее научном осмыслении.

На лекционных занятиях раскрываются узловые теоретические вопросы педагогики, различные подходы к рассматриваемым педагогическим проблемам и основные пути их решения. Они призваны пробудить интерес студентов к научной и профессиональной деятельности, должны формировать у студентов широкий научно-педагогический кругозор. Практические занятия направлены на отработку у студентов общепедагогических умений, овладение элементами анализа педагогических явлений и процессов.

В процессе изучения курса «Общие основы педагогики» студенты должны овладеть следующими знаниями и умениями:

· знать понятийный аппарат педагогической науки и его особенности;

· уметь описать основные направления развития педагогической науки;

· аргументировано определять место педагогической науки в структуре современного человекознания;

· уметь формулировать сущность педагогических процессов воспитания и обучения, показать их различие и взаимосвязь;

· знать основные педагогические закономерности;

· знать структуру педагогической деятельности;

· уметь выделять различные функции педагога в процессе преподавания;

· знать основные положения закона «Об образовании» Российской Федерации;

· уметь анализировать образование как социокультурный феномен;

· уметь характеризовать образование как систему и процесс;

· описывать особенности системы образования России, тенденции ее развития в связи с современными общественно-историческими условиями;

· знать различные подходы к структуре педагогического процесса, осознавать взаимосвязь его компонентов;

· уметь формулировать цели и задачи для конкретного занятия;

· знать основные классификации педагогических принципов, методов, средств и форм;

· определять условия выбора методов, форм и средств в соответствии с конкретной педагогической ситуацией;

· знать основные дидактические парадигмы.

Изучение курса «Общие основы педагогики» завершается экзаменом.