Содержание и структура тестовых материалов

по дисциплине «Педагогика в системе наук о человеке»

Тематическая структура

1.Общие основы педагогики

1.Педагогика как наука, ее объект

2.Методы и логика педагогического исследования

3.Образование как общественное явление и педагогический процесс

4.Научное исследование в педагогике, его основные характеристики

5.Взаимосвязь педагогической науки и практики

6.Связь педагогики с другими науками

7.Понятие "методология педагогической науки"

2.Теория обучения

1.Сущность, движущие силы, противоречия и логика образовательного процесса

2.Закономерности и принципы обучения

3.Анализ современных дидактических концепций

4.Единство образовательной, воспитательной и развивающей функций обучения

5.Проблемы целостности учебно-воспитательного процесса

6.Двусторонний и личностный характер обучения

7.Единство преподавания и учения

9.Содержание образования как фундамент базовой культуры личности

10.Государственный образовательный стандарт

11.Базовая, вариативная и дополнительная составляющие содержания образования

12.Методы обучения

13.Современные модели организации обучения

14.Типология и многообразие образовательных учреждений

3. Теория воспитания

1. Сущность воспитания и его место в целостной структуре образовательного процесса

2. Движущие силы и логика воспитательного процесса

3. Базовые теории воспитания и развития личности

4. Закономерности и принципы воспитания: персонификация, природосообразность, культуросообразность, гуманизация, дифференциация

5. Система форм и методов воспитания

6. Понятие о воспитательных системах

7. Коллектив как объект и субъект воспитания

Содержание тестовых материалов