Лабораторне заняття №7

Структура і функціонування редакції газетного видання

Питання для самоперевірки

1. Редакція газети.

2. Головний редактор та редакційна колегія.

3. Секретаріат редакції.

4. Перспективне та оперативне планування.

5. Організація роботи в редакційних підрозділах.

6. Відділ у сучасній газеті.

Практичні завдання

Завдання 1. Скласти схему структури редакції реальної (наприклад, «Червоний гірник») або віртуальної газети (наприклад, «Студентський вісник» і т. ін.). Підготувати (письмово) план проведення масово-організаційної роботи редакції віртуального видання.

Завдання 2. Ознайомитися з кількома номерами газети (одного типу, наприклад, «Червоний гірник», «Дзеркало тижня», «Сільські вісті» тощо) і визначити спільні та відмітні принципи формування номера загалом і відповідних полос зокрема.

Завдання3. Опрацювати комплект обласної чи районної газети за останні 1−2 місяці, проаналізувати тематику, географію та періодичність виступів власних і спеціальних кореспондентів.

Завдання 4. Провести самостійне соціологічне дослідження-опитування серед студентів і їх батьків за такими питаннями: а) які міські та обласні видання користуються попитом у читачів; б) які центральні українські видання користуються попитом у читачів і що, на їхню думку, цьому сприяє (ціна, інформаційна насиченість, поліграфія тощо).

Завдання 5. Підготувати запитання до запрошеного на лабораторне заняття власного кореспондента одного з періодичних видань регіону, які дали б змогу визначити особливості його роботи.

Лабораторне заняття №8