Детство восьмёрок

Восьмёрки относятся к тому типу детей, которые очень рано могут начать проявлять свою самостоятельность. Причём, это касается не только принятия решений, но и к самостоятельным действиям. Ребёнок, который стремится делать «всё сам» и постоянно напоминает об этом родителям – отличный пример восьмёрок. От единиц восьмёрок сильно отличает крайний рационализм. Единицы склонны утверждать свой авторитет, поэтому даже будучи маленькими, могут ввязаться какое-нибудь сумасбродное мероприятие (хоть потом и будут об этом жалеть). Восьмёрки вообще не любят рисковать. Все жаркие точки и острые углы они будут обходить стороной. Восьмёрка в кабинете у директора большая редкость. Впрочем, нельзя сказать и том, что учителя и родители питают к этим детям особую восторженность, как к детям шестёркам или двойкам. Восьмёрки не дают поводов учителям для претензий. Учатся почти образцово по всем предметам. Особенно выделяя точные науки, прежде всего математику. Но, несмотря на явные успехи, очень часто остаются недооценёнными и обделёнными вниманием. Очень важно отмечать успехи восьмёрок и не давать им повода для создания заниженной самооценки – ведь их критичный ум восьмёрок всегда сравнивает. И сами к себе восьмёрки могут быть беспощадны. В отдельных случаях восьмёркам могут быть свойственны и протестные чувства. Но в такие формы как у четвёрок они никогда не выльются. Четвёрки открыты и не держат камня за пазухой. Восьмёрка-бунтарь никогда не покажет истинных мыслей. Станет очень изощрённой хладнокровной и циничной.

Но бунтарство всё-таки редкость для ярко выраженных восьмёрок. Как и семёрки, представители числа восемь хорошо могут проявить себя в шахматах. Но в отличие от первых их психика гораздо больше приспособлена к достижению результата. Семёрки зачастую иррациональны, поэтому могут на каком-то этапе обыгрывать сами себя, «заигрываться». В то же время, восьмёрки крайне рациональны, что позволяет им в большей степени сохранять стабильность успехов.