В психологии различают две формы речи: внешнюю и внутреннюю. Внешняя речь подразделяется на устную (диалогическую и монологическую) и письменную.
Диалогическая речь. Диалог — это непосредственное общение двух или нескольких человек.
Особенности диалога.
Во-первых, диалог-речь поддерживаемая.
Во-вторых, диалог ведется при непосредственном контакте говорящих. (Разговаривающие воздействуют друг на друга жестами, мимикой, тембром и интонацией голоса, часто совместно наблюдают за обсуждаемым предметом).
В-третьих, в диалоге обсуждается наличная ситуация. (Предмет, который обсуждают, нередко дан в восприятии или существует в совместной деятельности).
Тематически направленный диалог называется беседой.
Целью беседы может быть выяснение уровня знаний, воздействие на слушателей: убеждение, внушающее воздействие.
Монологическая речь. Разговор одного лица. Его особенности:
- он непрерывен (поэтому активное экспрессивно-мимическое и жестовое воздействие осуществляется выступающим);
|
|
- он должен быть последователен и доказателен;
- в нем должна правильно употребляться грамматика.
В диалогической речи не так заметны обмолвки, незаконченные фразы, неточное употребление слов. Ситуация взаимного общения сглаживает перечисленные недочеты.
Виды монолога:
- устный рассказ (Наиболее древней, первоначальной формой монолога является устный рассказ. В рассказе говорящий передает в описательной форме виденное, слышанное или познанное им, неизвестное для слушателей).
- лекция. (в ней дается не только описание явлений, но и ведется доказательство тех или иных научных положений).
- доклад и речь (выступление). (Доклад-продуманное устное сообщение по определенному вопросу, основанное на сообщении фактического материала и его обобщении. Например, доклад директора школы об" итогах учебного года, доклад о результатах проведенного научного эксперимента и т. д. Задача речи иная — она должна пробуждать определенную, мысль и доходить до сердца слушателей. В речи объясняется, разъясняется что-либо по поводу события, случая, торжества. Это, например, речь директора школы в связи с началом учебного года, речь при открытии памятника).
Развитие таких средств массовой коммуникации, как радио и телевидение, создало наиболее трудную форму монологической речи
- выступление перед микрофоном и телевизионной камерой.
Монологическая речь во всех ее формах требует подготовки.