2015-08-13
532
Место прохождения практики:
Время прохождения практики:
студентки 4 курса
(группы М/2009-5)
заочного отделения
специальность 060109
сестринское дело
ФИО
Апатиты
ОТЧЕТ
По итогам производственной педагогической практики
(Ф.И.О студента)_________________________________________________
1. Сообщить место, где изучалась система профессионального дополнительного обучения ____________________________________________________________
____________________________________________________________________
2. Назвать организаторов профессионального обучения (их место работы, должность, стаж)._____________________________________________________
____________________________________________________________________
3. Описать особенности перспективного планирования в системе профессионального обучения (как часто планируются занятия, сколько специалистов работает по реализации тем профессионального обучения).____
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Какие источники были использованы для содержательной части учебного материала? _______________________________________________________
|
|
|
________________________________________________________________
5. Какая тем была разработана в предложенном плане тематического занятия в системе профессионального дополнительного обучения на рабочем месте?___
________________________________________________________________
________________________________________________________________
6. Какие рекомендации были получены при обсуждении содержания занятия с ведущим специалистом по профессиональному обучению на рабочем месте?__
________________________________________________________________
________________________________________________________________
7. Укажите место и время проведенного занятия по утвержденному плану профессионального обучения. __________________________________________
__________________________________________________________________
8. Какие замечания и положительные стороны были указаны в анализе проведенного занятия при обсуждении со специалистами? ________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________
Дата: Подпись студента:
Оценка по педагогической практике. ________________
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Петрозаводский государственный университет»
Кольский филиал
ПРОГРАММА
ПО УЧЕБНОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
Для специальности 060109 - Сестринское дело
Апатиты
Программа по психолого-педагогической практики составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, направление 060109 – Сестринское дело, 2000 г.
Программа по психолого-педагогической практики разработана кандидатом педагогических наук, доцентом кафедры сестринского дела Макаровой Н.В.
Индекс ДС. Р. 07.
Программа психолого-педагогической практики обсуждена на заседании кафедры сестринского дела
«___»___________20__г. Протокол № ___
Заведующий кафедрой ______________В.Р. Быков
