2015-09-06
359
Терещенко Э.Ю., Егорова Е.В., Лактионова А.А.
Инновационный менеджмент: учебно-методическое пособие / Под общей редакцией П.В.Егорова – Донецк: ДонНУ, …….., 2006 - 137с.
В пособии представлен лекционный материал, а также комплекс заданий для проверки знаний нормативно-законодательной базы, специальной терминологии, теоретических основ и практики инновационного менеджмента, развития логики мышления и исследовательских навыков.
Издание предназначено для студентов высших учебных заведений, аспирантов, практических работников, предпринимателей, научных работников, а также для всех тех, кто интересуется проблемами инновационного менеджмента в Украине.
Публикуется по решению Ученого совета Донецкого национального университета Протокол № от
ЗМІСТ
| Вступ | ………………………………………………………………………… | |
| Тема 1. | Введення в курс «Інноваційний менеджмент» і його основна термінологія …………………………………………....................... | |
| 1. | Теорія інноваційного розвитку і її сучасні концепції.. | |
| 2. | Сутність науково-технічного прогресу і його види. Основні підходи до виміру темпів науково-технічного прогресу …............ | |
| 3. | Сутність і класифікація інновацій ……………………………......... | |
| 4. | Сутність і структура інноваційного процесу ………………............ | |
| Практичні завдання до теми: | ||
| 1.1. | Завдання по нормативно-законодавчій базі ……………………..... | |
| 1.2. | Глосарій …………………………………………………………….... | |
| 1.3. | Логіко-структурні схеми ………………………………………........ | |
| 1.4. | Тести …………………………………………………………………. | |
| 1.6. | Творчо-аналітичне завдання ………………………………….......... | |
| Тема 2. | Сутність і зміст інноваційного менеджменту ……...................... | |
| 1. | Сутність інноваційного менеджменту: суб'єкти та об'єкти управління ………………………………………………………….... | |
| 2. | Функції інноваційного менеджменту …………………………........ | |
| 3. | Стратегічне управління інноваційною діяльністю ……. | |
| Практичні завдання до теми: | ||
| 2.2. | Глосарій …………………………………………………………….... | |
| 2.3. | Логіко-структурні схеми ………………………………………........ | |
| 2.4. | Тести …………………………………………………………………. | |
| 2.6. | Творчо-аналітичне завдання ……………………………….............. | |
| Тема 3. | Оцінка ефективності інноваційної діяльності підприємства.... | |
| 1. | Оцінка інноваційного потенціалу підприємства як вирішального фактору ефективності його інноваційної діяльності …………....... | |
| 2. | Поняття, види й методи оцінки ефекту від інноваційної діяльності підприємства …………………………………………..... | |
| 3. | Методи оцінки ефективності інноваційної діяльності підприємства ………………………………………………………… | |
| Практичні завдання до теми: | ||
| 3.1. | Завдання по нормативно-законодавчій базі ……………………..... | |
| 3.2. | Глосарій …………………………………………………………….... | |
| 3.3. | Логіко-структурні схеми ………………………………………........ | |
| 3.4. | Тести …………………………………………………………………. | |
| 3.5. | Ситуаційні завдання та задачі …………………………………........ | |
| 3.6. | Творчо-аналітичне завдання ……………………………….............. | |
| Тема 4. | Державне регулювання й стимулювання інноваційної діяльності …………………………………….................................... | |
| 1. | Необхідність і сутність державного регулювання інноваційної діяльності ………………………………………................................. | |
| 2. | Методи державного регулювання інноваційної діяльності: методи прямого й непрямого регулювання …….............................. | |
| 3. | Методи державного фінансового стимулювання інноваційної діяльності ………………………………………................................. | |
| Практичні завдання до теми: | ||
| 3.1. | Завдання по нормативно-законодавчій базі ……………………..... | |
| 3.2. | Глосарій …………………………………………………………….... | |
| 3.3. | Логіко-структурні схеми ………………………………………........ | |
| 3.4. | Тести …………………………………………………………………. | |
| 3.5. | Ситуаційні завдання та задачі …………………………………........ | |
| 3.6. | Творчо-аналітичне завдання ……………………………….............. | |
| Тема 5. | Фінансове забезпечення інноваційної діяльності ……............... | |
| 1. | Державне фінансове забезпечення інноваційної діяльності …....... | |
| 2. | Самофінансування підприємствами інноваційної діяльності ……. | |
| 3. | Венчурне фінансування інноваційної діяльності ……..................... | |
| 4. | Участь банків у фінансуванні інноваційної діяльності | |
| Практичні завдання до теми: | ||
| 3.1. | Завдання по нормативно-законодавчій базі ……………………..... | |
| 3.2. | Глосарій …………………………………………………………….... | |
| 3.3. | Логіко-структурні схеми ………………………………………........ | |
| 3.4. | Тести …………………………………………………………………. | |
| 3.5. | Ситуаційні завдання та задачі …………………………………........ | |
| 3.6. | Творчо-аналітичне завдання ……………………………….............. | |
| Тема 6. | Організаційні форми здійснення інноваційної діяльності …… | |
| 1. | Класифікація організаційних форм інноваційної діяльності …….. | |
| 2. | Організація інноваційної діяльності у формі технопарків............... | |
| 3. | Організація інноваційної діяльності у формі технополісів ………. | |
| 4. | Організація інноваційної діяльності у формі інноваційних центрів-інкубаторів ……………………………................................. | |
| 5. | Організація інноваційної діяльності за допомогою формування стратегічних альянсів ………………………….................................. | |
| Практичні завдання до теми: | ||
| 3.1. | Завдання по нормативно-законодавчій базі ……………………..... | |
| 3.2. | Глосарій …………………………………………………………….... | |
| 3.3. | Логіко-структурні схеми ………………………………………........ | |
| 3.4. | Тести …………………………………………………………………. | |
| 3.6. | Творчо-аналітичне завдання ……………………………….............. | |
| Контрольна робота з курсу «Інноваційний менеджмент для виконання студентами заочного відділення …………………………………………………. | ||
| Література …………………………………………………………………………. |
ВСТУП
|
|
|
|
|
|
У світовій економічній літературі «інновація» інтерпретується як перетворення потенційного науково-технічного прогресу в реальний, що втілюється в нових продуктах і технологіях. Проблематика нововведень у нашій країні протягом багатьох років розроблялася в рамках економічних досліджень науково-технічного прогресу. Розробка, впровадження в виробництво нової продукції мають для суб'єктів господарювання важливе значення як засіб підвищення їх конкурентоспроможності й усунення залежності підприємства від розбіжності життєвих циклів виробленої продукції. У сучасних умовах відновлення продукції йде досить швидкими темпами.
|
|
|
Інноваційний менеджмент – один з напрямків стратегічного менеджменту. Його метою є визначення основних напрямків науково-технічної й виробничої діяльності підприємств у наступних областях: розробка й впровадження нової продукції (інноваційна діяльність); модернізація й удосконалювання продукції, що випускається; подальший розвиток виробництва традиційних видів продукції; зняття із виробництва застарілої продукції.
Поява в навчальних планах українських вузів дисципліни «інноваційний менеджмент» продиктоване вимогами життя. Інноваційні процеси, їх втілення в нових продуктах і технологіях є основою економічного розвитку. Інноваційний процес являє собою підготовку й здійснення інноваційних змін і складається із взаємозалежних фраз, що утворюють єдине, комплексне ціле. У результаті цього процесу проявляється реалізована, використана зміна – інновація. Сучасні інноваційні процеси досить складні й вимагають проведення аналізу закономірностей їх розвитку, а також розробки механізмів, спрямованих на їх впровадження в життя.
Актуальність учбово-методичного посібника «Інноваційний менеджмент» визначається синтезом представленого лекційного матеріалу і його прикладною реалізацією у вигляді різноманітних активних методів навчання, який дозволить майбутнім фахівцям ухвалювати економічно обґрунтовані управлінські рішення в процесі здійснення інноваційної діяльності.
Особливий акцент у представленому учбово-методичному посібнику зроблений на питаннях, що стосуються фінансового забезпечення інноваційного процесу й оцінки його економічної ефективності. У зв'язку з цим особлива увага приділена питанням державного фінансового забезпечення, венчурного фінансування інноваційного процесу, різноманітним методам оцінки ефективності інноваційного процесу й питанням державного регулювання в частині стимулювання інноваційної діяльності за допомогою податкового механізму.
|
|
|
Зміст теоретичної частини кожної представленої теми дає можливість майбутнім фахівцям освоїти найважливіші напрямки інноваційного менеджменту, а практичні завдання – дозволяє перевірити ступінь освоєння запропонованого лекційного матеріалу.
При написанні учбово-методичної допомоги використані законодавчі й нормативні акти за станом на 1 листопада 2006 року.
Пропонований учбово-методичний посібник «Інноваційний менеджмент» рекомендується використовувати в навчальному процесі, з метою узагальнення досягнень світової й вітчизняної науки й практики управління інноваційними процесами, надати допомогу студентам, аспірантам, молодим вченим, керівникам науково-дослідних організацій і інших структур економіки України в освоєнні інноваційного менеджменту.
ТЕМА 1.
