С.В. 47. Зборка зубчастих, ланцюгових, ремінних передач

Питання для вивчення:
- основні операції складання зубчастих та черв*ячних передач;
- контроль правильності установки зубчастих та черв*ячних коліс на валах;
- регулювання зчеплення зубчастих коліс та черв*ячних передач;
- складання ланцюгової передачи;
- відносне положення ведучої зірочки та відомої;
- натяжіння ланцюга на зірочках;
- схема визначення стріли провисання ланцюга;

Контрольні питання:

- визначити, які основні операції складання зубчастих та черв*ячних передач?;
- яким чином відбувається контроль правильності установки зубчастих та черв*ячних коліс на валах?;
- яким чином відбувається контроль регулювання зчеплення зубчастих коліс та черв*ячних передач?;
- яким чином відбувається контроль складання ланцюгової передачи?;
- яким чином відбувається контроль відносного положення ведучої зірочки та відомої?;
- яким чином відбувається контроль натяжіння ланцюга на зірочках?;

Вид учбової діяльності: - складання конспектів, аналіз вивченого
матеріалу, підготовка до опитування.

Вид контролю: - перевірка складу конспекту, фронтальне опитування,
аналіз виявлених недоліків під час вивчення теми.

ПФ.С.06.ПР.О.01.02.
119-120. Проект виконання монтажних робіт.

С.В. 48. Монтаж металевих конструкції. (1), стор. 140.

Питання для вивчення:

- огляд та обробка металевих конструкції перед монтажем;
- безпосередня зборка металоконструкції великими блоками;
- клепка стиків металоконструкції;
- контроль якості стиків металоконструкції;
- болтове з*єднання стиків металоконструкції;
- контроль геометричних розмірів конструкції;

Контрольні питання:

- яким чином відбувається огляд та обробка металевих конструкції перед монтажем?;
- яким чином відбувається контроль безпосередньої зборки металоконструкції великими блоками?;
- яким чином відбувається контроль клепки стиків металоконструкції?;
- яким чином відбувається контроль якості стиків металоконструкції?;
- яким чином відбувається контроль якості болтових з*єднання стиків металоконструкції?;
- яким чином відбувається контроль якості геометричних розмірів конструкції?;

Вид учбової діяльності: - складання конспектів, аналіз вивченого
матеріалу, підготовка до опитування.

Вид контролю: - перевірка складу конспекту, фронтальне опитування,
аналіз виявлених недоліків під час вивчення теми.