Содержание дисциплин

А. по видам учебных занятий

№	Наименование разделов и тем	Аудиторные	Самостоя-тельная работа	Всего часов
	Введение. История вопроса.
	Общие подходы к проблеме психоаналитической теории защитных механизмов
	Представления З.Фрейда о функционировании психического аппарата и роли защитных механизмов
	Классификация защитных механизмов: первичные и вторичные		-
	Защитные механизмы и сопротивление		-
	Частные виды защитных механизмов		-
	Итого часов

Б. По темам и разделам курса

Тема 1. Предмет и задачи курса.

Предпосылки к созданию теории защитных механизмов З.Фрейдом. Приоритет З.Фрейда в открытии и описании защитных механизмов психики.

Тема 2. Психоаналитическая теория защитных механизмов: общие вопросы

- соотношение защитных механизмов и коппинг-стратегий;

- проблема хронологии и классификации защитных механизмов – первичные и вторичные защиты;

- защитная и адаптивная функции защитных механизмов;

- защитные механизмы и сопротивление.

Тема 3. Частные виды защитных механизмов.

А. Первичные (примитивные) защитные процессы: примитивная изоляция, отрицание, примитивная идеализация (девальвация), проекция, интроекция, проективная идентификация, расщепление.

Б. Вторичные (высшего порядка) защитные процессы: репрессия (вытеснение), регрессия, изоляция, интеллектуализация, рационализация, аннулирование, поворот против себя, смещение, реактивное образование, идентификация, сублимация.

В. По времени проведения курса.

Учебная дисциплина «Психоаналитическая теория защитных механизмов» изучается на 5-м курсе в 9-м семестре.

Г. Текст лекций.

Краткий курс лекций представлен в приложении.