Сценарий мероприятия

Отрядное дело «Заколдованный замок».

Сценарий мероприятия

Период смены: основной период

Возраст: средний (12-14 лет)

Количество детей: весь отряд

Продолжительность: 30- 40 минут.

Место проведения: игровая комната, лагерная площадка

Цель: сплотить и заинтересовать детей

Задачи:

1) Помочь детям сплотиться и действовать одной командой

2) Дать возможность ребенку реализовать себя и проявить лидерские качества.

Оборудование и реквизит:

1) Шарфы (повязки)

2) 2 воздушных шарика (для жребьевки)

Ход мероприятия.

Играющие делятся на две команды. Для этого внутри двух воздушных шариков помещаются листочки с разделением ролей (первая и вторая команды). Первая должна расколдовать «замок», а вторая команда – помешать им в этом. «Замком» может служить дерево или стена. Около «замка» находятся ворота – двое ребят из второй команды с завязанными глазами. У всех игроков второй команды глаза должны быть завязаны. Они произвольно, так, как им захочется, располагаются на игровой площадке. Игроки, которые должны расколдовать «замок», по команде ведущего начинают бесшумно двигаться к воротам. Их задача – незаметно дойти до ворот, пройти сквозь них и дотронуться до «замка». Задача второй команды – постараться дотронуться до тех, кто движется к «замку», – тогда те выбывают из игры. Игра считается оконченной, когда до «замка» дотронется хотя бы один игрок первой команды. По окончании игры ребята меняются ролями.

Перед началом игры надо оговорить одно условие: будут ли ребята из второй команды стоять на месте или они могут передвигаться по площадке.

В итоге команды награждаются грамотами, как «лучшие стражи замка», «лучшие лазутчики». Данное отрядное дело позволит детям работать в команде, одновременно даст возможность ребенку проявить лидерские качества, а так же научит действовать под руководством ведущего и прислушиваться друг к другу.

Отрядное дело «Сто вопросов».

Сценарий мероприятия

Период смены: организационный период

Возраст: средний (12-14), старший (15-16 лет)

Количество детей: весь отряд

Продолжительность: 30 минут – 1 час.

Место проведения: улица, спортивная площадка

Цель: познакомить, сплотить и заинтересовать детей

Задачи:

1) Дать возможность детям узнать друг друга с разных сторон

2) помочь детям раскрыться перед друг другом

Оборудование и реквизит:

1) Баскетбольный, волейбольный мяч

2) Перечень вопросов (для вожатого)

Ход мероприятия:

На спортивной площадке дети становятся в две шеренги лицом к друг другу, желательно мальчики в одной линии, девочки в другой, это позволит детям в дальнейшем снизить страх знакомства и общения с противоположным полом, так как в большинстве случаев дети сбиваются в стайки по половому признаку (девочки с девочками, мальчики с мальчиками). Дети находятся на расстоянии 3-4 шагов между собой. Вожатый является ведущим, он подготавливает определенный перечень вопросов. Вожатый задает такие вопросы, как «я приехал в лагерь потому что ….», «я люблю лето, потому что…», «я считаю, что мой отряд будет самым лучшим, потому что…», и такие подобного рода вопросы, как «я возьму с собой в поход …», «больше всего на свете я люблю …», «этим лето я хотел бы…», и кидает мяч человеку напротив, тот в течении 3-4 секунд должен быстро ответить и перекинуть мяч так же противоположному человеку (наискосок). Задание будет сложным в том, что дети должны внимательно слушать друг друга и не повториться, если кто-то повторяет, то игра начинается заново. Игра проходит в быстром темпе, дети успевают ответить на достаточное количество вопросов, тем самым узнавая друг друга с различных сторон.

В итоге вожатый говорит детям сбиться в кружок, задает те же самые вопросы, но теперь дети коллективно совещаются и выбирают один общий ответ. Например «я считаю, что мой отряд будет самым лучшим, потому что мы (ответственны, пунктуальны, креативны, активны и тд.). Данное отрядное дело позволит детям работать в команде, находить общие интересы и прислушиваться друг к другу.