Ситуация 1

Поход с женой по женским магазинам в Ваш единственный выходной день.

Ситуация 2

Ссора с женой (девушкой).

Ситуация 3

Нет долгожданного повышения по работе.

Ситуация 4

Лишение водительских прав.

Ситуация 5

Увольнение с работы.

Ситуация 6

Расформирование отряда.

Ситуация 7

Тяжёлая болезнь.

Ситуация 8

Пострадавшая – женщина 35-38 лет.

В результате землетрясения потеряна квартира, а также собственный бизнес (имела небольшой магазин рядом с домом). Родственники находятся рядом: муж и дочь, лет 5-ти. Никто из них серьёзно не пострадал. Женщина очень переживает о своем на данный момент положении: «У меня было всё, теперь нет ничего, ни магазина, ни вещей. Я выбежала из дома, в чём была – в халате и тапочках. Соседи всегда занимали у Меня деньги, а теперь Они Мне дали на время дублёнку. Я бомж! У меня ничего нет! Кто-то успел взять с собой чемоданы с какими-то вещами, а я ничего! Мне не в чем ходить, у меня денег нет. Как жить дальше?»

Ситуация 9

Мальчик, 10-ти лет, занимается греко-римской борьбой. Его отношение к данному виду спорта очень серьёзное. На тренировках ребёнок очень требователен к себе, по сравнению со своими сверстниками. Уже несколько раз участвовал в соревнованиях местного уровня и практически всегда одерживал победу.

Его и ещё 2-х ребят отобрали для участия на соревновании более высокого уровня, куда они приехали вместе с тренером и родителями. Несмотря на свою подготовленность, стремление и упорство, он проиграл. Мальчик не остался до окончания всех выступлений. После своего проигрыша он сразу выбежал из зала. Ребёнок испытывает сильную обиду, стыд и злится на себя самого за проигрыш.

Приложение 8.

Упражнение. Упражнение направлено на формирование навыка общения с пострадавшим, находящимся в фазе шока и оцепенения.

Инструкция: Ведущий зачитывает группе карточку с ситуацией. Задача участников – предложить варианты взаимодействия с пострадавшим.

Карточка

В ДТП погибает молодой человек. Его матери о происшедшем сообщили друзья молодого человека, ехавшие с ним в машине, получившие легкие травмы. На сообщение женщина отреагировала фразой: «Что это за злые шутки? Как вам не стыдно!»… На опознание поехали отец и мать погибшего. Женщина сидела очень тихо, не проявляла практически никаких эмоций, не плакала. На вопросы о самочувствии, отвечает не с первого раза. Речь очень медленная. Говорит, что «все нормально».

Приложение 9.

Упражнение.

Инструкция: Ведущий зачитывает карточку группе. Задача группы – предложить варианты вступления в контакт и дальнейшего общения с пострадавшим.