V. Орієнтовна основа дії

Для досягнення цілей заняття необхідно засвоїти теоретичний матеріал даної теми і виконати самостійну навчально-дослідницьку роботу.

а) Теоретичні питання для самостійного позааудиторного вивчення та обговорення на занятті:

1. Хромосомна теорія. Її основні положення.

2. Зчеплене успадкування. Генетичні карти хромосом. Методи картування хромосом людини. Сучасний стан досліджень генома людини.

3. Особливості успадкування груп зчеплення.

а) Аутосомне зчеплення. Зчеплення повне і неповне.

б) Кросинговер: механізм, цитологічні докази, біологічне значення.

в) Х- та У- зчеплення. Генетична характеристика статевих хромосом.

4. Успадкування статі у людини. Механізми генетичного визначення статі та їх порушення.

5. Бісексуальна природа людини. Проблема перевизначення статі, психологічні аспекти.

6. Ознаки зчеплені зі статтю, обмежені статтю і залежні від статі, закономірності їхнього успадкування.

7. Нехромосомна (цитоплазматична) спадковість.

б) Алгоритм самостійної навчально-дослідницької роботи:

1. Виконати індивідуальне програмоване завдання.

2. Оформити протокол.

в) Інструкції до виконання індивідуального програмованого завдання:

При виконанні індивідуального програмованого завдання виробити уміння:

- розпізнавати зчеплене успадкування;

- інтерпретувати та застосовувати знання основних положень хромосомної теорії для аналізу конкретних ситуацій;

- розшифрувати генетичні записи локалізації генів в хромосомах (генетичні карти хромосом);

- записувати генетичні формули генотипів, гемет, шлюбів при зчепленому успадкуванні;

- прогнозувати ймовірність нормальних та паталогічних ознак при зчепленому успадкуванні у нащадків;

- інтерпретувати успадкування цитоплазматичних генетичних факторів.