2015-10-22
496
Прочитайте внимательно текст, исправьте в нем ошибки используя систему проверки орфографии и грамматики.
Если слова подчеркнуты зеленой линией - ТР сообщает вам об отсутствии запятой или другого знака препинания
4) Поставьте запятую на ее законное место. Зеленая линия исчезнет.
Выделите слова, в которых вы исправили ошибки, красным цветом.
Продолжение текста просмотри в файле Текст3- part2.
Выдели весь текст в этом файле,
Скопируй его в буфер и вставь в конец этого текста.
Выполнить проверку орфографии и грамматики в добавленном фрагменте
Сохраните документ под именем Проверка правописания.doc.
Задания для практического занятия:
Упражнение 1. Перевести с помощью онлайнового компьютерного словаря Lingvo (http://www. Lingvo.ru) с русского на английский слова: (результат записать в тетрадь)
1) Словарь, 2) Лаборант, 3) Экология, 4) Оборудование
Упражнение 2.
Перевести с помощью онлайнового компьютерного словаря ПРОМТ (http://www.translate.ru) с русского языка на английский фразу (результат записать в тетрадь):
«Компьютерные словари позволяют прослушать слова в исполнении дикторов»
Упражнение 3.
Перевести с помощью онлайнового компьютерного словаря ПРОМТ (http://www.translate.ru) с английского на русский язык фразы: (результат записать в тетрадь):
1. there's no evil without good
2. chickens are counted in autumn
3. under a lying stone water doesn't leak
Упражнение 4. Эксперимент.
1. Перевести фразу с русского, на английский: «Потребность что-то перевести часто возникает в ситуациях, когда Интернет недоступен или слишком дорог, а результат нужен сию минуту»
2. Полученный текст перевести с английского на русский
3. Сравнить исходный русский текст с полученным
4. Повторить процедуру для фразы «Баба с возу – возу легче»
5. Сделать вывод о качестве перевода (вывод записать в тетрадь)
Форма контроля выполнения практических работ:
Студент предоставляет ответы на вопросы в тетради, письменные переводы и выводы.
Критерии оценки:
Все задания выполнены и может пояснить алгоритм их выполнения - оценка 5
Выполнены все, но объяснить не может – 4
Задания выполнены частично, пояснения не четкие – 3
Задание не выполнено-2.
Занятие 17
Практическая работа по теме:
4.1.4.Системы распознавания документов
Учебные цели и задачи: ознакомиться спрограммами распознавания текста, с возможностями данных программы, научиться распознавать отсканированный текст, передавать и редактировать его в текстовом редакторе.
