Задания и решения школьного этапа олимпиады по обществознанию

Задания и решения

Школьного этапа олимпиады по обществознанию

Учебный год

 

2013 г.

10 класс

Задания школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию

2013-2014 учебный год.

ФИО_____________________________________________________________Класс_______

Часть А.

1. Какие нормы закрепляют представления о прекрасном и безобразном? (по 1 баллу за каждый правильный ответ).

• обычаи и традиции
• эстетические
• правила этикета
• правовые

2. Наивысшая степень проявления творческих сил человека, высшая степень развития таланта.

• способности
• одарённость
• гениальность
• мастерство

3. Верны ли следующие суждения о личности?

А. Врождённые качества человека оказывают влияние на формирование личности.

Б. Человек может стать личностью вне общества.

• верно только А
• верно только Б
• верны оба суждения
• оба суждения неверны

4. Верны ли суждения о познаваемости мира?

А. Представители агностицизма отрицают возможность познания мира.

Б. Гносеология признаёт познаваемость мира и возможность построения теории познания.

• верно только А
• верно только Б
• верны оба суждения
• оба суждения неверны

5. Каким термином в поведенческих науках называют своеобразное сочетание биологических и социальных особенностей человека?

• индивид
• субъект
• индивидуальность
• личность

6. Согласно Конституции РФ, судьи Верховного, Высшего Арбитражного и Конституционного судов назначаются на должности.

• Федеральным Собранием по представлению президента РФ
• Государственной Думой по представлению президента РФ
• президентом РФ
• Советом Федерации по представлению Президента

7. Какой из перечисленных объектов не является культурным образцом?

• телефон
• стихотворение А.С.Пушкина
• конституция
• скала

8. Гражданин П. пропал в горах при сходе лавины. По истечении какого срока суд может объявить его умершим?

• по истечении 6 месяцев
• по истечении 1 года
• по истечении 3 лет
• по истечении 5 лет

9. Прямым налогом считается.

• налог на доходы физических лиц
• налог на добавленную стоимость
• таможенная пошлина
• налог с продаж

10. Последние выборы депутатов Государственной Думы РФ осуществлялись по:

• мажоритарной системе абсолютного большинства
• мажоритарной системе относительного большинства
• пропорциональной системе с 5-%-ным заградительным барьером
• пропорциональной системе с 7-%-ным заградительным барьером

2. Расшифруйте аббревиатуры (по 2 балла за каждый правильный ответ):

1. МРОТ-

2. ПФ РФ-

3. ЕГЭ-

4. МГУ-

5. НПА-

6. ООН-

Большинство понятий и терминов современного обществознания имеет греческие и латинские корни. Перед вами слова, полученные путем их буквального перевода на русский язык. Ваша задача назвать соответствующий русскому переводу научный термин. (по 2 балла за каждый правильный термин)

1. Сидящий впереди (лат.) __________________

2. Власть народа (греч.) ____________________

3. Домоводство (греч.) ______________________

4. Любовь к мудрости (греч.) ________________

5. Возделывание, воспитание, образование (лат.)______________________

6. Непознаваемый (греч.)____________________

Выявите понятие, которое является лишним в данном ряду. Объясните свой выбор (по 2 балла за каждое правильное понятие)

1. Акциз, таможенные пошлины, налог на добавленную стоимость, подоходный налог

2. Буддизм, ислам, иудаизм, христианство.

3. Восприятие, суждение, ощущение, представление.

4. Суверенитет, менталитет, режим

Вставьте пропущенные термины: (по 2 балла за каждый правильный термин)

1. ………………..-это сращивание государственных структур со структурами преступного мира в сфере экономики, а также продажность и подкуп политических и общественных деятелей, государственных чиновников.

2. …………………-это плата или подарок должностному лицу за незаконные действия в пользу дающего.

3. …………………..-это мысль, в которой фиксируются общие и существенные признаки вещей.

4. ……………….-это индивидуально-психологические особенности личности, являющиеся условием успешного выполнения той или иной деятельности.

5. ……………………………..-Homo habilis.

6. ………………………………-Homo erectus.

7. ………………………………-Homo sapiens.