Методические указания по выполнению контрольных работ

При подготовке задания 1. необходимо дать краткую характеристику вопроса, обозначив ключевые проблемы по теме работы.

В тексте необходимо оперировать конкретными фактами, ссылками на адресат, указывая библиографические ссылки.

В заключении проводятся итоги, основные выводы студента о позитивных и негативных сторонах практического опыта парков.

При формировании списка используемой литературы необходимо соблюдать правила библиографического описания, указывать автора, полные данные использованного источника; заглавие, город, издательство, год, количество страниц (для книг); название статьи, журнала, газеты, год, номер, страницы (для журналов и газет).

В качестве приложений может использоваться иллюстративный материал: таблицы, схемы, графики, фотографии, планы работы, программы, сценарии, буклеты, методическая литература и т.п.

ПРИМЕР: Изучая вопрос «Социально-рекреационные технологии в работе с молодежью в условиях парка» по публикациям журналов: каталог индустрии развлечений журнал «КИР» № 6 (101) 2015 год и каталог индустрии развлечений журнал «РААП» № 14 «РААП» за март 2013 год, мы узнали, что «В парке "Таганский» состоялось открытие уникальной детской площадки для детей всех возрастов. Уникальность детской площадки - набор разнообразных модульных игровых комплексов. Ярким элементом данной площадки является сияющий комплекс AgitoAura. Башни с трубами и высокие карусели сразу полюбились рискованным сорванцам постарше, ну а маленькие непоседы с удовольствием совершают открытия на детских площадках. Разнообразие пластиковых фигур, качалок на пружинах и забавных качелей влечет детей в захватывающий мир игры». Электронный ресурс: http://playworld.ru/info/news/taganski-park

На каждую цитируемую статью делаем аннотацию ….. ссылки на источник обязателен.

1) Ф.И.О. Название статьи // каталог индустрии развлечений журнал «КИР» № 5 (101) 2015 год, С. 7-9.

На страницах журнала вопросу…. Определённое значение. Интересны современные направления работы и т.д.

Можно сделать следующий вывод:

Проанализировав журнал КИР № 5, 2015 года и журнал РАППА № 14 за 2013 год можно отметить, что практически во всех парках созданы условия для рекреации семьи в условиях парка

PS: Если журнал «КИР» не открылся находите другие издания и ссылаетесь на те статьи, которые раскрывают ваш вопрос, но обязательное условие – это работа современных парков с указанием источника, где взят материал.

При подготовке задания 2. обучающиеся должны знать:

а) Как организовать досуг посетителей разных возрастов?

б) какие показатели, характеризующие объем и качество муниципальной услуги, определены парку?

в) назвать показатели, характеризующие качество муниципальной услуги;

в) определить порядок информирования потенциальных потребителей муниципальной услуги.

Пример выполнения 2 вопроса:

Задание 2. Мероприятие как способ организации конкретного вида рекреационной деятельности в условиях парка.

Название мероприятия:

Место проведения: МБУК название парка, который Вы посетили

Дата проведения:

Начало: в ____:00 часов

Пояснительная записка.

В ходе выполнения работы я посетила ПКИО г. Орла (полное название учреждения, согласно устава). Для изучения рекреационного мероприятия я выбрала мероприятие (название), которое проходило в соответствии плана …..

В пояснительной записке необходимо дать характеристику изучаемого парка, дать ваш вариант конкретного парка, который вы описываете. Его историю, его структуру и т.д. Парк культуры и отдыха оснащен различными зонами, имеет сооружения, сотрудников и т.д.

Актуальность:

Целевое назначение мероприятия:

Формы и механизмы реализации мероприятия:

Состав участников:

Ожидаемый результат: указать о тех недочетах, которые присутствовали в ходе подготовки и проведения мероприятия и предложить пути их устранения.

Заключени е:

Пример:

Сильные стороны	Слабые стороны	Возможности
Масленица-это очень весёлый праздник. С давних времён люди празднуют его гуляниями. Праздник посвящён уходу зимы и приходу весны. Этот праздник длится целую неделю. Но самый торжественный день это - воскресенье. В воскресенье люди общаются, поздравляют друг друга с праздникам, едят (кушают) блины, а главное сжигают чучело "Масленицы". Считают, что когда сгорает чучело, то вместе с ним сгорают все беды и неудачи. После празднования Масленицы начинается пост.	:Имея богатейшие народные традиции в проведении календарных праздников, в том числе праздника Масленицы, в котором переплелись народные и православные корни, мы отходим от этих традиций, тем самым лишаем возможности детей прикоснуться к духовно-нравственным основам, к лучшим образцам устного и музыкального народного творчества.
Вывод:Обеспечило развитие у детей любознательности, стремление изучить традиции родной страны. Дети ближе познакомились с традициями родной страны. Работа по проекту помогла развить у них кругозор, эстетическую восприимчивость. Сделанная нами подборка различных игр и игр - инсценировок на развитие двигательных и музыкальных способностей, дали возможность развивать у детей чёткую выразительную речь, мимику, движения. Дети получили возможность почувствовать себя свободными, раскрепощенными, обрели уверенность в себе, в своих силах, в умении мыслить, фантазировать.

При подготовке задания 3.

В соответствии с главной идеей проведения проекта в парке культуры и отдыха необходимо, чтобы посетители сразу же попадали в особую атмосферу, которой нет в обычной реальности – мир слова, языка, природы, игровых зон, книги – где оживают реальные герои. Концепция, над которой работают обучающиеся, должна быть продумана до мелочей от тематики мероприятия, аттракционов до скамеек и урн. Особое внимание необходимо уделить наглядной агитации, проект должен быть подкреплен разработанным логотипом мероприятия, афишей, приглашением, текстами объявлений, обращением к спонсорам и партнерам мероприятия.

При работе над концепцией мероприятий необходимо обратить внимание на использования всех территорий, предложить новые решения для оформления набережных (Эко-берег), мостов, и других площадок, примыкающих к парку. Проект й предусматривает философию проекта, описание программы, условия проведения, внутреннюю организацию, внешнюю организацию.

Обратите внимание на организацию отдыха для людей с ограниченными возможностями здоровья.

План подготовки мероприятия:

Актуальность:

Целевое назначение мероприятия:

Состав участников:

Ожидаемый результат:

Для проведения мероприятия необходима команда и распределение обязанностей. Вам необходимо перечислить мероприятия, определить срок выполнения заданий, ответственного.

Название мероприятия	Срок выполнения	Ответственный	Отметка об исполнении
Организационной совещание
Подготовка нормативного документа