IV. Содержание практических занятий

 

Раздел I

Тема 1

Занятие 1.

Тема: Введение в историю социальной психологии

Вопросы

· Социально-психологические аспекты в работах Вундта, Лацаруса и Штейнталя.

· Теоретические представления о социально-психологических характеристиках больших групп Тарда и Лебона.

· Социально-психологические вопросы в работах Фрейда.

· Влияние исследований Дж. Морено на социальную психологию.

· Хотторнский эксперимент Мэйо и его социально-психологические следствия.

· Социально-психологические идеи Левина.

· Социально-психологические исследования в отечественной науке в 20-30 годы 20 века.

· Социально-психологические исследования в отечественной науке в 60-70 годы 20 века.

Подготовка к занятию состоит в конспектировании основной литературы и подготовке устного выступления по предложенным вопросам.

 

Литература

Основная:

1. Андреева Г.М. Социальная психология: Учебник для ВУЗов. – М.: Аспект Пресс, 2007, гл. 1-3.

2. Майерс Д. Социальная психология - СПб.: Питер,2006, гл. 1.

3. Хьюстон М., Штрёбе В. (ред.) Введение в социальную психологию. Европейский подход: Учебник для студентов ВУЗов. – М.: ЮНИТИ-Дана, 2004,

гл. 1.

 

Дополнительная:

4. Аронсон Э. Общественное животное. - М.: Аспект Пресс, 1999, гл. 1 и 9.

5. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2002, гл. 1.

6. Грауманн К.Ф. Введение в историю социальной психологии. В кн.: Социальная психология: Хрестомания / Сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М.: Аспект Пресс, 2008.

7. Левин К. Теория поля в социальных науках. – СПб.: Речь, 2000, гл. 6,7.

8. Перспективы социальной психологии. - М.: ЭКСМО-Пресс, 2001 гл. 1.

9. Тейлор Ш., Пипло Л., Сирс Д. Социальная психология. – СПб.: Питер, 2004, гл. 1.

10. Шибутани Т. Социальная психология - Ростов на Дону, Феникс: 1999,

гл. 1.

 

Тема 1

Занятие 2.

Тема: Современное состояние социальной психологии.

Вопросы

· Основные теоретические подходы в социальной психологии

· Основные теоретические концепции: необихевиоризм.

· Основные теоретические концепции: психоаналитическая ориентация.

· Основные теоретические концепции: когнитивная ориентация.

· Основные теоретические концепции: интеракционизм.

· Основные теоретические концепции: гуманистическая психология.

· Специфика северо-американского подхода.

· Спецификаевропейского подхода.

· Спецификаотечественного подхода.

Литература

Основная:

1. Андреева Г.М.., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология ХХ столетия. - М.: Аспект-Пресс, 2002. с. 1-47.

2. Шихирев П.Н. Современная социальная психология. - М.:КСП+, 2000, гл. 4, 9, 13.

Дополнительная:

 

3. Андреева Г.М. Социальная психология и социальные изменения. В кн.: Социальная психология: Хрестоматия / Сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М.: Аспект Пресс, 2008.

4. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2002, гл. 1.

5. Герген К. Социальная психология как история. В кн.: Социальная психология: Хрестоматия / Сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. – М.: Аспект Пресс, 2008.

6. Смит Н. Современные системы психологии. - СПб.: Питер, 2007, гл. 1 и 2.

7. Социальная психология. 7-е изд. / Под ред. С. Московичи. – СПб.: Питер, 2007, с. 18-34.

8. Хьюстон М., Штрёбе В. (ред.) Введение в социальную психологию. Европейский подход: Учебник для студентов ВУЗов. – М.: ЮНИТИ-Дана, 2004, гл. 1.

9. Чалдини Р., Кенрик Д., Нейберг С. Новейшая психологическая энциклопедия. Законы и тайны поведения человека. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2008, гл. 1, разд. 1 и 2.

 

Студенты готовят доклады по одному из вопросов и письменно составляют классификацию современных теоретических направлений в социальной психологии по следующей схеме:

o Название теоретического направления,

o Основные представители,

o Суть научных принципов,

o Представление о человеке, сложившееся в этом направлении,

o Представление о социальном и межличностном взаимодействии,

o Объект исследовательского внимания,

o Эмпирические исследования, эксперименты и полученные с их помощью данные,

o Основной вклад в социальную психологию.

Эта работа является внеаудиторной контрольной работой для студентов дневного и заочного обучения.

Тема 1

Занятие 3.