Під час вивчення будь-якого об'єкта проводять його класифікацію. Класифікують і спілкування. Доцільно подати одну з найбільш прийнятних схем такого процесу:
1. За характером комунікантів у просторі та часі розрізняють спілкування контактне та дистантне.
Поняття контактного спілкування зрозуміле: співрозмовники поряд. При контактному спілкуванні важливими компонентами є ситуація, жести, міміка та інтонація.
До видів дистантного спілкування належать такі, де комуніканти розділені простором і часом. Це може бути розмова по телефону, спілкування у листах тощо.
2. За наявністю чи відсутністю будь-якого посередника розрізняють спілкування безпосереднє (пряме) – опосередковане (непряме).
Для прямого спілкування – це зазвичай розмова, бесіда, доповідь і т.п.
До видів опосередкованого спілкування належать і телефонна розмова, і лист, і передавання інформації по радіо, телебаченню, через книгу. Саме розвиток опосередкованого спілкування спричинив утворення цілих галузей виробництва й спеціалізовані заклади: радіо-і телестудії; видавництва й типографії, пошту, телеграф, телефонні станції і т.п., а також армію робітників, які їх обслуговують.
|
|
3. За формою існування мови розрізняють спілкування усне та письмове.
Письмовий текст вимагає обдумування. Такий текст є зафіксованим. Усний текст разом з ситуацією, жестами, мімікою, інтонацією дозволяє щось не сказати, не припускає переробки тексту, крім уточнень.
4. З погляду змінної та постійної позиції розрізняють таке спілкування: діалогічне та монологічне.
5. За кількістю учасників розрізняють спілкування: міжособистісне (особисте) й масове.
7. З погляду ситуації спілкування і взаємостосунків тих, хто спілкується, розрізняють спілкування: приватне та офіційне.
Вимоги до усного ділового мовлення
Істинне красномовство полягає в тому, щоб сказати все, що треба, але не більше. Отже, багато говорити і багато сказати — поняття не тотожні.
До усного ділового мовлення ставляться такі вимоги:
1). Точність у формулюванні думки, недвозначність.
2). Логічність.
3). Стислість.
4). Відповідність між змістом і мовними засобами.
5). Відповідність між мовними засобами та обставинами мовлення.
5). Відповідність між мовними засобами та стилем викладу.
6). Вживання сталих словосполучень.
7). Різноманітність мовних засобів.
8). Нешаблонність у побудові висловлювання.
9). Доречність.
10).Виразність тощо.
Необхідно, щоб ці вимоги ґрунтувалися на знанні літературної норми і чутті мови (здатності відчувати належність слів до певного стилю, доречності вживання слів у певній ситуації). Загальна мовна культура визначається і знанням норм літературної мови, й ерудицією, і світоглядом людини, і культурою мислення, і технікою мовлення. Усне ділове мовлення — це розмовно-літературне мовлення, що наближається до мовлення писемного.