Методические указания преподавателю

Изучение курса социальной психологии на факультете Педагогики и психологии предполагает ознакомление с методологией социальной психологии, социальной психологией групп, социально-психологическими проблемами исследования личности и прикладными исследованиями социальной психологии.

При изучении раздела «Введение в социальную психологию» необходимо рассмотреть возникновение социальной психологии, проблему определения предмета социальной психологии, рассмотреть задачи социальной психологии. Необходимо также рассмотреть историю формирования социально-психологических идей, предпосылки возникновения социальной психологии и методологические проблемы исследования.

При изучении раздела «Общение и взаимодействие» следует включить в него следующие темы: «Место общения в жизни общества», «Общение как обмен информацией», «Общение как взаимодействие», «Общение как восприятие людьми друг друга». При изучении темы «Общение как восприятие людьми друг друга» необходимо обратить внимание на понятия социальной перцепции, социального восприятия, межличностной аттракции. При изучении темы «Социальная психология групп» обязательно рассмотреть проблему группы в социальной психологии, специфику социально-психологического подхода, классификацию социальных групп, основные принципы исследования психологии больших и малых социальных групп. Особое внимание следует обратить на проблемы малой группы в социальной психологии, динамические процессы в малой группе, развитие малой группы и психологию групповых отношений.

В курс изучения социальной психологии должен быть обязательно включен раздел «Прикладные проблемы социальной психологии». При изучении этого раздела необходимо рассмотреть прикладные исследования в социальной психологии.

1.6. Рекомендации по использованию информационных технологий обучения.

Компьютерное тестирование позволяет осуществлять итоговый контроль знаний студентов. Тестовый материал включает 3 варианта по 20 вопросов, направленных на:

- выявление владения понятийно-терминологическим аппаратом курса;

- понимание основных проблем в психологической науке;

- знание основ социальной психологии;

- знание динамических процессов малой группы;

- владение теоретико-методологической основой социальной психологии.

Каждый вопрос предполагает четыре варианта ответов, среди которых имеются абсолютно неверный, верный и два других, которые в большей или меньшей раскрывают сущность вопроса.

В процессе компьютерного тестирования задача студента определяется как выбор правильного ответа из многообразия вариантов. Время выполнения работы – два академических часа.

П. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.