Характеристика признаков письменной речи

ТЕМА 8. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДОКУМЕНТОВ (КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТОЛОГИЯ)

 

Задание № 1. Дайте понятия:

 

Документ – это неодушевленный предмет, который при определенных обстоятельствах может служить доказательством прежде всего причины его собственного возникновения или условий существования..

 

Перечислите реквизиты документа:

оттиски штампов, печатей; подписи правомочных лиц; сведения о порядке составления и изготовления документа (номер типографского заказа, объем тиража и т.п.); форма, обязательная для некоторых документов (доверенность, накладная и т.п.).

 

Перечислите правила осмотра документов, разработанные в криминалистике:

1. Определение наименования, вида и назначения документа, а также ознакомление с его содержанием;.

2. Проверка соответствия содержания другим реквизитам документа;.

3. Проверка на наличие признаков материального подлога;.

4. Фиксация полученных результатов в протоколе..

 

Перечислите основные правила работы с документами - вещественными доказательствами:

1. Необходимо произвести подробное описание документа в протоколе процессуального действия, а также его фотографирование;.

2. Нельзя делать на документах каких-либо пометок, подчисток, подчеркиваний, других исправлений и поправок;.

3. Хранить документы рекомендуется в развернутом виде, в случае, если это невозможно, то складывается документ либо по старым складкам, либо таким образом, чтобы в складки не попали письменные знаки и реквизиты;.

4. В дело следует подшивать не сами документы, а пакеты, в которых они находятся;.

5. Для прочтения текста документа следует применять методы которые не видоизменяют документ;.

6. Необходимо оберегать документ от длительного воздействия солнечного света, влажности и высокой температуры..

Задание № 2. В представленном образце рукописного текста охарактеризуйте признаки письменной речи

 

Характеристика признаков письменной речи

Общие признаки письменной речи	Частные признаки
Степень развития стилистических навыков письма – (характеризуют язык текста, стиль изложения).	Индивидуальный стиль
Функциональный стиль	· Научный; · Публицистический; · Производственно-технический; · Разговорно-бытовой; · Литературно-художественный; · Профессиональный; · Характерный для преступной среды и др.
Степень развития лексических навыков письма – (характеризуют особенности использования языковых средств письменной речи).	архаизмы
проффесионализмы
диалектизмы или провинциализмы
варваризмы
арготизмы
вульгаризмы
неологизмы
слова-паразиты
Степень развития грамматических навыков письма – (отражают знание исполнителем грамматических правил письма). Общий уровень грамотности автора определяется как низкий, средний, высокий (орфографические, синтаксические, пунктуационные ошибки).	Высокая: · Отсутствие ошибок; · 1-2 орфографические или пунктуационные ошибки; · 1-2 синтаксические ошибки.
Средняя: · не более 4 грубых орфографических или пунктуационных ошибок; · 3-5 синтаксических ошибок.
Низкая: · 6 и более орфографических или пунктуационных ошибок; 6 и более синтаксических ошибок.

 

Задание № 3. Дайте понятия:

 

Письмо – это мысль человека, зафиксированная при помощи графических знаков и правил их сочетания.

 

Почерк – это индивидуальная, динамически устойчивая программа графической техники письма, в основе которой лежит зрительно-двигательный образ выполнения рукописи, реализуемая с помощью системы движений.

 

Основные свойства почерка – это устойчивость и индивидуальность. В основу устойчивости ложиться относительная прочность письменного двигательного навыка.