Список благодарностей

Каждый год выделяйте немного времени, чтобы записать, за что каждый член семьи благодарил. Маленькие дети часто выражают благодарность за простые вещи — особую игрушку или любимую еду. Конечно, их представления о благодарности изменятся по мере их взросления, и они, вероятно, еще посмеются над тем, как поменялись их приоритеты с младшего возраста. Вы также можете попросить детей создать список благодарностей каждому члену семьи, перечисляя причины, которые выделяют каждого человека на фоне других, а потом складывать эти листы в специальную книгу каждый год для каждого ребенка.

Помогаем другим

Другой способ воспитать умение благодарить — это найти занятие, при котором вы с детьми будете помогать другим. Дети могут понять и оценить, насколько они счастливы, если увидят других, менее счастливых людей.

Некоторые родители постоянно помогают в общественных столовых или в домах престарелых и берут с собой детей. Другие помогают старым членам семьи или соседям в домашних делах — помогают по дому, убирают снег, покупают продукты. Можно делать совсем простые вещи, например готовить еду для больного соседа и просить детей помочь отнести ее.

Многие семьи также постоянно отдают одежду и игрушки, из которых выросли их дети, в благотворительные организации. Вы можете подключить детей к этой процедуре, попросив их просмотреть свои шкафы и коробки и выбрать что-нибудь особенное для нуждающихся.

Независимо от того, какой вид деятельности вы выберете, преимуществ для ваших детей будет множество. Помогая другим, ваши дети научатся состраданию и заботе о нуждах других. С другой стороны, они станут больше ценить то хорошее, что у них есть, — место, которое можно называть домом, надежная школа, еда на ужин, — то, что они, возможно, воспринимают как должное.

Любовь лучше вознаграждений

Если комнаты ваших детей стали похожи на магазин игрушек, вы, вероятно, задумываетесь о том, не притупило ли такое изобилие их чувство благодарности за имеющееся. Получая все, что пожелают, дети, в конце концов, начинают испытывать скорее удовлетворение, а не восторг, получая новые подарки. И приходят к мысли, что основа счастья — обладание все большим количеством вещей.

Постоянно помните, что, хотя это нормально, если дети хотят получить какие-то вещи, потакание каждому требованию принесет меньше радости, чем, если бы ребенку пришлось подождать или чем-то заслужить подарок. В следующий раз, когда ваш ребенок что-либо попросит, обсудите с ним, как он мог бы заработать и скопить достаточно денег, чтобы потом купить желаемое самостоятельно.

Наконец, когда ваши дети получают хорошие оценки или выигрывают школьный конкурс грамотеев, скажите им, как вы ими гордитесь. Опасайтесь попасть в ловушку награждения детей за достижения деньгами или подарками.

Настаивайте на благодарственных записках

Как только ваши дети научатся держать в руках карандаш, начните учить их тому, как важно писать благодарственные записки за подарки воспитателям, учителям, тренерам, родственникам и друзьям. В этом возрасте благодарственная записка ребенка может быть очень простой — открытка, заполненная каракулями (сопровождаемая вашей собственной благодарственной запиской), а вот дети помладше могут продиктовать вам свою записку и объяснить, почему им понравился подарок. Когда дети подрастут, они смогут писать записки самостоятельно.