Тема № 2. История возникновения типологии

1.Развитие типологии как науки.

2.Основные направления современной типологии.

Наука, изучающая сходство и различие в структурных особенностях родственных и неродственных языков в их взаимосвязи, называется типологией.

Вопросами типологии изучения языков стали заниматься сравнительно недавно, и до сих пор понятия «типология» и «типологическое изучение языков» не получили однозначного определения.

Наиболее интенсивно типология развивалась в течение 19 века и первоначально носила систематический характер, в основе которого лежало установление системы лингвистических типов и распределение всех языков мира соответственно этим типам. Под типом отдельного языка понималась совокупность признаков, общих для некоторых языков, например наличие или отсутствие формы в языке, словоизменения и т.д.Такой классификационный подход проявлялся в ранних морфологических классификациях.

После установления определенных типов языков целесообразно перейти к их внутренней характеристике, чтобы показать, с одной стороны, специфические особенности отдельного языкового типа, а с другой – в чем проявляется типовое единообразие языков, входящих в один языковой тип. Это направление называют характерологическим.

В истории русского языкознания начало такому подходу было положено И.А. Бодуэном де Куртенэ. Характерологический подход в типологии позволяет выделить отдельные черты языка, отличающие его от других языков. Но он не дает возможности оценивать различные явления языков не с точки зрения их своеобразия, а в соответствии с их ролью в обшей системе языка.

Для преодоления недостатков характерологического принципа была предложена «ступенчатая» типология, стремящаяся выразить все многообразное богатство языков в виде лесенки, в которой с каждой ступенькой связана другая, находящаяся выше или ниже.

Язык-эталон представляет из себя систему правил, по которым может быть построено любое описание. В качестве языка-эталона выступает родной язык или язык, наиболее близкий нам.

В зависимости от способов представления результатов типологического исследования, типологическая классификация может быть количественной и качественной.