2018-02-13
1069
Задание 1. Образуйте из прилагательных групповые названия лекарств:
Аnaestheticus _________________________________
аnalepticus ___________________________________
sedativus _____________________________________
diureticus ______________________________________
antisepticus _____________________________________
Задание 2. Переведите на латинский язык:
Губка кровоостанавливающая ______________________________________
эмульсия болеутоляющая ___________________________________________
микстура успокаивающая _____________________________________________
гипотензивные средства _______________________________________________
аспирин, парацетамол – жаропонижающие ________________________________
болеутоляющие средства ______________________________________________
Задание 3. Напишите в таблице латинское название химических элементов, в том числе в родительном падеже.
| Символ | Русское название | Латинское название | Латинское название в Genetivus singularis |
| Al | Алюминий | ||
| Ag | Серебро | ||
| Au | Золото | ||
| Ba | Барий | ||
| Bi | Висмут | ||
| B | Б о р | ||
| Br | Б р о м | ||
| Ca | Кальций | ||
| C | Углерод | ||
| Cl | Х л о р | ||
| Fe | Железо | ||
| H | Водород | ||
| N | А з о т | ||
| O | Кислород | ||
| Hg | Р т у т ь | ||
| K | Калий | ||
| Mg | Магний | ||
| Na | Натрий | ||
| Zn | Цинк |
|
|
|
Задание 4. Образуйте названия оксидов со следующими элементами:
Ртуть _________________________________________________
Магний _______________________________________________
Железо ________________________________________________
Кальций _______________________________________________
Задание 5. Выписать рецепты
Возьми: Разведённого раствора перекиси водорода 50 мл
Выдай. Обозначь.
Возьми: Пероксида магния 15, 0
Очищенной воды 200 мл
Смешай. Выдай. Обозначь.
Возьми: Анестезина
Оксида цинка
Глицерина по 10,0
Свинцовой воды до 100,0
Смешай. Выдай. Обозначь.
Задание 6. Напишите латинские названия кислот, образованные от следующих слов (все кислоты кислородосодержащие):
| латинское слово | перевод | латинское название кислоты |
| 1.acetum | уксус | |
| 2.lac | молоко | |
| 3.Bromum | бром | |
| 4.Chlorum | хлор | |
| 5.formica | муравей | |
| 6.citrus | лимон | |
| 7.Phosphorus | фосфор | |
| 8.Carboneum | углерод |
Задание 7. Выписать рецепты:
Возьми: Фолиевой кислоты 0, 0008
Аскорбиновой кислоты 0,1
Выдай такие дозы числом 30 в таблетках
Обозначь.
Возьми: Кислоты ацетилсалициловой 0, 5
Выдай такие дозы числом 10 в таблетках.
Обозначь.
Возьми: Раствора кислоты борной 2% - 100 мл
Выдай. Обозначь.
Возьми: Рибофлавина 0, 001
Кислоты аскорбиновой 0, 2
|
|
|
Воды очищенной 10 мл
Смешай. Выдай. Обозначь.
Возьми: Борной кислоты 1,0
Салициловой кислоты 5,0
Оксида цинка 25,0
Чистого талька 50,0
Смешай, пусть образуется порошок.
Выдай. Обозначь.
Задание 8. Прочитайте текст
Zinzi oxydum, magnesii peroxydum, nitrogenium oxydulatum, calcii hydroxydum, unguentum acidi borici, solve acidum boricum in aqua destillata, acidum ascorbinicum seu vitaminum C, acidum nicotinicum seu vitaminum PP, acidum nitricum purum dilutum, acidum acetylsalicylicum seu aspirinum, magnesii oxydum seu magnesia usta, acidum sulfuricum concentratum, unguentum hydrargyri oxydi flavi seu unguentum ophthalmicum, medicus acidum hydrochloricum purum dilutum aegroto praescribit.
Задание 9. Прочитайте латинские афоризмы, выражения, пословицы.
«Dum spiro, spero»
«Est modus in rebus»
«Vivere est cogitare»
Тема 11. III склонение имен существительных
Задание 1. Определите по словарной форме существительные 3-го склонения и обозначьте их знаком «+»
Terra, ae f
cor, cordis n
uterus, i m
homo, hominis m
acidum i n
radix, icis f
sanitas, atis f
Leonurus, i m
femur, femoris n
pelvis, is f
Задание 2. Определите основу. Укажите равносложные и неравносложные слова
Os, ossis n ____________________________________________________
radix, icis f ____________________________________________________
os, oris n _____________________________________________________
tuber, eris n _________________________________________________
foramen, inis n __________________________________________________
cor, cordis n __________________________________________________
regio, onis f ____________________________________________________
vas, vasis n _____________________________________________________
dens, dentis, m____________________________________________________
mors, mortis, f ___________________________________________________
cutis, is f _______________________________________________________
pes, pedis m ______________________________________________________
Задание 3. Прочтите и переведите
Аpex cordis _________________________________________
angulus oris _________________________________________
tunica mucosa ________________________________________
homo sapiens ________________________________________
homo sanus __________________________________________
gaster sana ___________________________________________
cortex cerebri _________________________________________
os lacrimale ___________________________________________
Задание 4. Перевести на латинский язык и просклонять
| Nom. | Gen. | Acc. | Abl. | |
| Чистая жидкость | ||||
| Мельчайшая кора | ||||
| Сухой порошок | ||||
| Чистый раствор | ||||
| Густая суспензия | ||||
| Сухой корень |
Задание 5. Выписать рецепты.
Возьми: Настоя цветков календулы 10, 0-180 мл
Выдай. Обозначь.
Возьми: Отвара коры крушины 20,0-200 мл
Выдай. Обозначь.
Возьми: Таблетки активированного угля по 0,5 числом 50
Выдай. Обозначь.
Возьми: Настоя цветков липы 50 мл
Выдай. Обозначь.
Возьми: Нашатырно-анисовых капель 50 мл
Алтейного сиропа 30,0
Очищенной воды до 200 мл
Смешай. Выдай. Обозначь.
Возьми: Раствора новокаина 2% - 10 мл
Выдай таких доз числом 10 в ампулах.
Обозначь.
Возьми: Отвара корня алтея 10,0 – 200 мл
Выдай. Обозначь.
Возьми: Нашатырного спирта 100 мл
Выдай в темной склянке. Обозначь.
Возьми: Масляного раствора камфоры 10% - 50 мл
Выдай. Обозначь.
Возьми: Спиртового раствора йода 5% - 2 мл
Танина 3,0
Глицерина 10,0
Смешай. Выдай. Обозначь.
Возьми: Раствора глюкозы 5% - 50
Выдай такие дозы числом 6 в ампулах.
Обозначь.
Возьми: Настоя травы термопсиса 0,1 – 100 мл
Нашатырно-анисовых капель 1 мл
Натрия бензоата 0,6
Алтейного сиропа 20 мл
Смешай. Выдай. Обозначь.
|
|
|
Возьми: Спиртового раствора ментола 1% - 20 мл
Выдай. Обозначь.
Возьми: Порошка листьев наперстянки 0,05
Сахара 0,3
Смешай, пусть получится порошок.
Выдай такие дозы числом 12.
Обозначь.
Возьми: Отвара семян укропа 15,0 – 200 мл
Выдай. Обозначь.
Возьми: Настоя корневища с корнями валерианы 15,0 – 200 мл
Настойки мяты 3 мл
Настойки пустырника 10 мл
Смешай. Выдай. Обозначь.
Возьми: Концентрированного раствора перекиси водорода 15 мл
Выдай. Обозначь.
Задание 6. Перевести анатомические термины:
корень языка __________________________________________
основание сердца ____________________________________
верхушка лёгкого _______________________________________
тело человека __________________________________________
Задание 7. Прочитайте и переведите латинские афоризмы, выражения, пословицы.
«Non omnis error stultitia est»
«Nulla aetas ad discendum sera»
«Anguis in herba»
«Invidia gloriae comes est»
«Ignoti nulla curatio morbi»
«Ira furor brevis est»
«Medica mente, non medicamentum»
«Multum vinum bibere, non diu vivere»
