2018-02-13
208
Экономика и социальная сфера в начале ХХ1 века. Налоговая реформа. Преобразования в сфере земельных отношений. Антимонопольное законодательство. Монетизация льгот. Принятие 4-х национальных проектов. Достижения, противоречия и недостатки современного этапа социально-экономического развития.
Внешнеполитическая деятельность в условиях новой геополитической ситуации. Концепция внешней политики РФ 2000 г. Россия и НАТО. Российско-американские отношения. Договор ОСВ-3. Россия и борьба с международным терроризмом. Европейское направление внешней политики РФ. Усиление международного позиционирования России на современном этапе. Участие России в G-8, Постоянном совете партнерства Россия-ЕС и др. международных форумах. Критика однополярного мира в Мюнхенской речи (2007 г.) В.В. Путина. Восточный вектор внешней политики России. Сотрудничество с Китаем, Индией, Ираном и др. ШОС и ее роль в центральноазиатском регионе.
Проблемы взаимоотношений России со странами «ближнего зарубежья». Евразэс (2000), ОДКБ (2006). «Цветные революции» и позиция России.
Особенности системы международных отношений на рубеже ХХ-ХХ1 вв. От биполярности к однополюсности: гегемонистские претензии США. Расширение региональных конфликтов. Политика США на Ближнем востоке.
Дальнейшее распространения ядерного оружия и попытки международного терроризма по его овладению. Глобальные финансовые кризисы и их последствия. Социальный взрыв в ряде стран арабского мира. Необходимость наднационального регулирования важнейших составляющих мирового развития.
Перспективы развития системы международных отношений в ХХ1. в. Взаимосвязь проблем российской модернизации социально-экономической и политической системы и геополитического позиционирования России. Западный и восточный вектор внешней политики РФ.
Россия в годы президентства В.В.Путина. Парламентские и президентские выборы 1999-2000 гг. Представительство политических партий и объединений в Государственной Думе. Антиолигархическая кампания. Административная реформа. Введение федеральных округов. Реформа Совета Федерации. Закон о политических партиях. Введение пропорциональных выборов в Государственную Думу. Создание Общественной палаты при президенте РФ. Преобразования в судебной сфере. Укрепление вертикали исполнительной власти и федеративного устройства страны. Начало военной реформы. Итоги парламентских (2007г.) и президентских выборов (2008 г.)
Содержание самостоятельной работы студентов
| Те- мы программы № | Темы, вынесенные на самостоят. изучение | Задание | Время испол нения | Форма контроля |
| 1 | Система мировосприятия человека. Мифологическое сознание. Боги и люди. Люди Греции и Рима (быт и нравы): городской и сельский мир, семья и место женщины в античном обществе, система воспитания и образования., досуг, праздники, зрелища. Религиозные представления античности | Работа с учебниками, пособиями и дополнительной литературой | 8 4 | устный опрос по вопросам темы на семинарах Групповая дискуссия на семинаре |
| 2 | Менталитет человека средневековья. Специфика «христианского воспитания» в рамках католичества и православия. Страны Востока в средние века. | Работа с учебниками, пособиями и дополнительной литературой | 8 | Групповая дискуссия на семинаре Устный опрос на семинарском занятии |
| 3 | Последствия Великих географических открытий для Америки: гибель цивилизаций. Католическая контрреформация. Религиозные аспекты внутренних конфликтов: революция в Нидерландах, гугенотские войны во Франции. Религиозная борьба и мировая политика – тридцатилетняя война в Европе. Предпосылки ускоренного развития США после Гражданской войны. Эволюция менталитета человека в процессе модернизации. Кризисные явления в духовном развитии Запада в конце Х1Х-нач. ХХ в. | Работа с учебниками, пособиями и дополнительной литературой | 6 6 4 6 | Устный опрос на семинарском занятии План-конспект Семинар в диалоговом режиме Семинар-конференция |
| 4 | Страны Востока в новое и новейшее время. | Работа с учебниками, пособиями и дополнительной литературой | 6 | Контрольная работа |
| 5 | Духовные ценности «постиндустриального» общества. | Работа с учебниками, пособиями и дополнительной литературой | 6 | Семинар в диалоговом режиме |
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий: Круглые столы, конференции, групповая дискуссия, семинар в диалоговом режиме.
Оценочные средства для текущего ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ
1. “Откуда есть пошла Русская Земля” - основные версии.
2. Ценностные ориентиры восточных славян.
3. “Кто в Киеве нача первее княжити….? Норманская теория: за и против.
4. Летописное дело в древней Руси.
5. Западное и восточное христианство – одна религия – два мировоззрения.
6. Византия и Русь: два типа духовности.
7. Человек средневековья: мировосприятие и повседневная жизнь.
8. Православие и формирование общенационального сознания русского средневекового общества.
9. Россия и Запад на этапе раздробленности: геополитические особенности, взаимовлияние.
10. Великий Новгород и государства Западной Европы: общее и особенное.
11. Книга в Древней Руси.
12. Великие государственные деятели России: Александр Невский.
13. Русский город: особенности возникновения и развития.
14. Иностранцы о древней Москве.
15. Галерея знаменитых россиянок (X-XV вв.).
16. Развитие школьного дела в русском государстве IX-XVI вв.
17. Пути и формы взаимной информации о Руси и других европейских странах (XV-XVII вв.).
18. Иван Грозный: судьба и время.
19. Происхождение географических названий, русских фамилий, личных имён и прозвищ в Северо-Восточной Руси.
20. Русский монастырь: легенда и быль.
21. Жизнь и быт русских людей в зеркале “Домостроя”.
22. Мир чувств русских людей (XIII-XVII вв.).
23. Византийское наследие в истории Руси. Формирование теории “Москва – III Рим”.
24. Династия Романовых и Ипатьевский монастырь.
25. Социокультурная альтернатива: патриарх Никон и Аввакум.
26. Пётр I. “Россию поднял на дыбы”.
27. Пётр I глазами оппозиции.
28. “Просвещённый абсолютизм” в России и Западной Европе: концепция и ее реализация.
29. Екатерина II: “Тартюф в юбке и в короне?”.
30. Культура России и европейское просвещение.
31. Страницы истории отечественного предпринимательства: Строгановы, Демидовы, Морозовы.
32. Города Костромского края в истории России.
33. Российские меценаты: традиции и современность.
34. Александр II: трагедия реформатора.
35. Феномен российской интеллигенции: особенности формирования и менталитета.
36. Земское движение в России.
37. Российский радикализм, его эволюция и основные течения.
38. С. Ю. Витте. Судьба реформатора в России.
39. Николай II – последний российский император.
40. Октябрь 1917 г. и его влияние на развитие мировой цивилизации.
41. Костромичи в гражданской войне: героическое и трагическое.
42. Исторический опыт и особенности российского парламентаризма (1906-1917 гг.).
43. Первая мировая война. Дискуссионные проблемы истории.
44. Белые генералы: правда и вымыслы.
45. Международное значение НЭПа.
46. Споры о В. И. Ленине: вчера и сегодня.
47. Пакт Молотова – Рибентропа: уроки истории.
48. Фашизм: истоки, сущность, последствия.
49. Сталинские репрессии в Костромском крае.
50. Великая Отечественная война: новые подходы к истории.
51. Диссидентское движение в СССР: история возникновения и развития.
