Информационная культура личности

Антипова, В. Б. Библиотечные уроки: метод. пособие / В. Б. Антипова. – М.: Глобус, печ. 2009. – Вып. 3: Формирование информационной грамотности учащихся в школьной библиотеке / В. Б. Антипова. – 2009.

Информационная грамотность: международные перспективы: [сборник: пер. с англ.] / Секция информ. грамотности ИФЛА; под ред. [и с введ.] Х. Лау; [предисл. Н. И. Гендиной]. – М.: МЦБС, 2010. – 237 с.: ил.

Казаков, И. С. Дидактические основы саморазвития информационной культуры: учеб. пособие / И. С. Казаков. – Сочи: СГУТИКД, 2008. – 80 с.

Коряковцева, Н. А. Хрестоматия по информационной культуре / Н. А. Коряковцева. – М.: Либерея-Бибинформ, 2007. – 144 с. – (Библиотекарь и время. XXI век).

Лапчик, М. П. ИКТ-компетентность педагогических кадров / М. П. Лапчик; Рос. акад. образования, Омский гос. пед. ун-т, Омский науч. центр РАО. – Омск: Изд-во ОмГПУ, 2007. – 143 с.

Повесьма, Е. К. Основы информационной культуры: учеб. пособие для вузов / Е. К. Повесьма. – Владивосток: Изд-во ДВГТУ, 2008. – 247 с.: a-ил.

Семенов, Г. Н. Информационные технологии в культуре: курс лекций / Г. Н. Семенов. – М., 2007.

Формирование информационной культуры школьника: от теории к комплексу учебных программ: учеб.-метод. пособие. – Кемерово, 2007.

Интернет-источники:

Навигатор по библиотечно-информационным ресурсам Интернет ГПНТБ СО РАН: http://www.spsl.nsc.ru/win/navgtr_2010.htm

Учебно-методический комплекс «Высшие библиотечные курсы» ГПНТБ СО РАН: http://www.spsl.nsc.ru/win/vbkexp/wnvbk/v_index.html

Электронная библиотека ГПНТБ СО РАН: http://www.spsl.nsc.ru/win/nelbib/index-new1.html

Информационно-образовательный портал «Культура и искусство»:  http://www.educulture.ru/kportal/faces/public/kportal/

Информационно-справочный портал Library.ru: http://www.library.ru/

Список использованной литературы

Программа преддипломной практики составлена на основании следующих документов:

1. ФЗ РФ «Об образовании»;

2. ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»;

3. ГОС ВПО Библиотечно-информационная деятельность;

4. СТО НГПУ 7.5-05/03-2012 Организация и проведение профессиональных практик;

5. Учебный план специальности «Библиотечно-информационная деятельность»;

6. Архив кафедры.

 

Приложение А

(рекомендуемое)

 

Министерство образования и науки РФ

ФГБОУ ВПО «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ КУЛЬТУРЫ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кафедра социально-культурной и библиотечной деятельности

 

                                            

                                   

ДНЕВНИК

_____  практикИ

______________________ ___________

(Фамилия И. О. студента) (подпись, дата)

 

Специальность / направление подготовки ____________________________________

(шифр и наименование специальности)

 

Специализация / профиль _________________________________

Форма обучения _____________________

 

Руководитель практики __________________________ ______________

(ученая степень, должность, Фамилия И. О.) (подпись, дата)

НОВОСИБИРСК 20…

Приложение Б

(обязательное)

 

Министерство образования и науки РФ

ФГБОУ ВПО «НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ КУЛЬТУРЫ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Кафедра социально-культурной и библиотечной деятельности

 

                                            

                                   

ОТЧЕТ

ПО _____  практике

______________________ ___________

(Фамилия И. О. студента) (подпись, дата)

 

Специальность / направление подготовки ____________________________________

(шифр и наименование специальности)

 

Специализация / профиль _________________________________

Форма обучения _____________________

 

Руководитель практики __________________________ ______________

(ученая степень, должность, Фамилия И. О.) (подпись, дата)

НОВОСИБИРСК 20…

Приложение В

(рекомендуемое)

Форма характеристики на студента

 

Бланк организации

 

Характеристика

 

Студент ФГБОУ ВПО «НГПУ»________________________________

(фамилия, имя, отчество)

________________________________________ факультета/института, курса,

специальности___________________________________________ проходил (а)

(вид практики)

практику в ___________________________________________________________

(полное наименование организации, учреждения, предприятия)

Студент проявил себя ____________________________________________

_______________________________________________________________

 

Практика оценивается (по 5-балльной шкале)