Національний університет «Острозька академія»
Кафедра документознавства та інформаційної діяльності
КУРСОВА РОБОТА
Методика написання, правила оформлення та порядок захисту
Методичні рекомендації для студентів спеціальності «Документознавство та інформаційна діяльність»
Укладач: в. Охріменко Г. В.
Острог, 2012
ЗМІСТ
ВСТУП...............................................................................................................3
КУРСОВА РОБОТА: ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ..........................................4
1. ОСНОВНІ ЕТАПИ ПІДГОТОВКИ КУРСОВОЇ РОБОТИ..................6
1.1 Вибір теми та обов’язки наукового керівника.....................................6
1.2 Підготовчий етап написання курсової роботи.....................................6
1.3 Основний етап дослідження..................................................................6
1.4 Написання роботи...................................................................................6
1.5 Оформлення роботи................................................................................7
1.6 Захист курсової роботи...........................................................................7
2. УНІФІКОВАНА СТРУКТУРА ТА ОБСЯГ КУРСОВОЇ РОБОТИ......8
|
|
3. ХАРАТКЕРИСТИКА ОСНОВНИХ СКЛАДОВИХ КУРСОВОЇ РОБОТИ................................................................................................................9
3.1 Титульна сторінка.....................................................................................9
3.2 План курсової роботи...............................................................................9
3.3 Список скорочень слів, словосполучень та умовних позначень..........9
3.4 Вступ..........................................................................................................9
3.5 Розділи основної частини.......................................................................14
3.5.1 Правила та приклади оформлення бібліографічних посилань у курсовій роботі....................................................................................16
3.5.2 Посилання на додатки в тексті курсової роботи..............................17
3.6 Загальні висновки....................................................................................17
3.7 Список використаних джерел та літератури........................................19
3.8 Додатки....................................................................................................21
ДОДАТОК А. Зразок оформлення титульної сторінки курсової роботи.....22
ДОДАТОК Б. Зразок оформлення плану курсової роботи...........................23
ДОДАТОК В. Зразок оформлення таблиці в додатках курсової роботи......24
ДОДАТОК Д. Зразок оформлення діаграми в додатках курсової роботи....25
ВСТУП
У методичних рекомендаціях подаються вимоги та поради студентам з підготовки та написання курсових робіт зі спеціальності «Документознавство та інформаційна діяльність». Вони допоможуть визначити тематику курсової роботи, одержати чітке уявлення про її завдання і структуру, організувати науково-дослідну роботу над нею.
Науково-дослідна робота студентів (НДРС) вищих навчальних закладів є одним з основних чинників підготовки висококваліфікованих спеціалістів відповідного профілю, що поєднують в собі:
|
|
· навчання студентів елементам дослідницької діяльності, організації та методики наукової творчості;
· наукові дослідження, що проводять студенти під керівництвом професорсько-викладацького складу.
НДРС об’єднує цілі та напрями навчальної і наукової діяльності, які здійснюються в навчальному процесі та в позанавчальний час, що забезпечує:
· формування науково-професійного світогляду, оволодіння методологією та методами наукового дослідження;
· більш глибоке розуміння обраної спеціальності;
· розвиток творчого мислення та індивідуальних здібностей студентів у вирішені практичних завдань;
· розширення теоретичного кругозору й наукової ерудиції майбутнього фахівця.
НДРС є обов’язковим елементом навчального процесу і втілюється в навчальних планах і навчальних програмах курсів. Крім того, НДРС здійснюється у студентських наукових гуртках та проблемних групах. Її результати оприлюднюються на студентських наукових конференціях, конкурсах, при захисті курсових, бакалаврських та дипломних робіт і на сторінках наукових збірниках.
Курсова робота – один із важливих етапів підготовки майбутнього фахівця у вищому навчальному закладі. Її науковий рівень, грамотність викладу, правильність оформлення, вміння студента в процесі захисту обґрунтувати і довести правомірність викладених у роботі думок, висновки свідчитимуть про рівень володіння теоретичними знаннями з теми написання дослідження.
Методичні рекомендації містять вказівки щодо оформлення курсової роботи та порядку її захисту.
Курсова робота:загальні положення
Курсова робота є важливою формою самостійного вивчення студентами матеріалів одного з курсів зі спеціальності «Документознавство та інформаційна діяльність». Її виконання сприяє поглибленому ознайомленню з державними законодавчими актами і програмними документами, науковими працями вітчизняних та закордонних дослідників, статистичними, фактичними матеріалами однієї з проблем основних курсів зі спеціальності «Документознавство та інформаційна діяльність». Виконання курсової роботи передбачає вироблення навичок самостійної роботи з науковими джерелами і оволодіння методикою досліджень, а також здатність обрати і проаналізувати наукову або практичну проблему роботи, самостійно узагальнити опрацьований матеріал, обґрунтувати висновки.
Курсова робота здійснюється за класичною методикою здійснення наукового дослідження.
Першим етапом наукового дослідження є вибір теми наукового дослідження і є одним з відповідальних етапів. Тема, яку обирає для дослідження студент, повинна бути пов’язана з основними напрямками розвитку галузі та з науковими дослідженнями. Вибір теми дослідження здійснюється дослідниками самостійно на підставі таких критеріїв: актуальність теми, новизна теми, перспективність, відповідність профілю, здійснення розробки теми в умовах закладу, ступінь відповідності теми, вибраної дослідником.
На другому етапі дослідник згідно з обраною темою, самостійно добирає відповідні літературні джерела, офіційні документи, відомчі матеріали з теми та опрацьовує їх.
Третій етап – уточнення проблеми (теми) і складання змісту науково-дослідної роботи. При складанні плану роботи перш за все необхідно зробити обґрунтування теми, визначити її актуальність, новизну, розробити завдання.
Четвертий етап – формулювання гіпотези, наукового припущення, висунутого для пояснення будь-яких явищ, процесів, причин, які зумовили певний наслідок.
П’ятий етап. Сформульована мета й гіпотеза дослідження логічно визначають завдання, які потрібно вирішувати в процесі роботи.
|
|
Шостим етапом є визначення методології дослідження. У науково-дослідній роботі застосовуються переважно методи спостереження, аналіз і узагальнення, моделювання.
Сьомий етап – робота з систематизації і накопиченого матеріалу відповідно до плану роботи, проведення аналізу наукових праць, практичного досвіду.
Восьмий етап. На цьому етапі зібрані при експериментальному дослідженні матеріали обробляють статистично. Головне завдання аналізу отриманих даних полягає у їх порівнянні зі сформульованою гіпотезою та уточненням її.
Дев’ятий етап складання розширеного плану науково - дослідної роботи, відповідно до змісту напрацьованого матеріалу.
Десятий етап – літературне оформлення результатів дослідження.