Рекомендации по работе с одарёнными детьми в рамках преподавания в начальной школе в 2010-2011 учебном году

Особое внимание необходимо уделить работе с одарёнными детьми. В связи с этим необходимо:

· подобрать методики по диагностике одарённых детей в целях выстраивания программы индивидуального развития;

· создать условия для проявления индивидуальных особенностей всех учащихся класса (организация образовательной среды, олимпиадного (конкурсного) движения, разработка и реализация программ дополнительного образования, направленных на развитие способностей детей и пр.)

В целях выявления и поддержки детской одарённости в младшем школьном возрасте кафедрой ведётся работа постоянно действующего практического семинара для учителей начальных классов «Технологии выявления и развития одарённых детей». Планируется создание ресурсных центров по отработке технологий развития учащихся в различных областях. Кафедрой начального образования с 2010-2011 учебного года планируется развитие олимпиадного движения на ступени начального образования «Первые шаги в науку», предполагающее выявление одарённости у учащихся начальных классов в различных областях.