Тема 18. Правовое положение населения Древнего Рима

Примерный план работы:

1. Римское гражданство как правовая категория.

2. Гражданство и сословия.

3. Статус неполноправных категорий жителей древнего Рима.

4. Несвободное население.

Методические рекомендации:

Первый вопрос. Характеристика гражданство любого государства, в том числе и Рима, предполагает освещение следующих моментов:

1. Понятие и сущность гражданства как особой правовой категории. Римское гражданст­во было особым качеством населения (квириты).

2. Основания и порядок возникновения – следует подчеркнуть, что главным из них было рождение от состоявших в законном браке римских граждан или признание отцом своего ребенка в качестве законного (современный принцип «крови»). А в период ранней республики также требовалось обязательное проживание в Риме (современный принцип «почвы»).

3. Содержание гражданства – например, положение рим­ского гражданина подразумевало обладание правами во всех сферах общественных отношений, в том числе и политической (избирать в народном собрании, магистратов, быть избранным на эти должности, служить в армии).

4. Основания и порядок прекращения римского гражданства – его можно было и лишиться (называлось это уменьшением правоспособности).

Второй вопрос предполагает рассмотрение отличительных особенностей положения высших и низших сословий в зависимости от исторического периода. Например, рассмотреть положение нобилитета – прослойки знати; сословия сенаторов; сословия всадников; сословия «почтенных» - сенаторы, всадники, куриалы; сословия «преклоненных».

При освещении третьего вопроса необходимо выявить происхождение категории неполноправных жителей древнего Рима, объяснить и разграничить их правовое положение:

- латины - появление неполноправных категорий жителей древнего Рима было обусловлено несколькими факторами, в том числе тем, что помимо римского гражданства, существовала категория латин­ского гражданства. Поселив­шись в Риме, они могли получить полное римское гражданство без специальных формальностей, что давало им часть политических прав (например, они могли участвовать в деятельности народных собраний, но не имели права избираться магистратами).

- Затем студент должен рассказать об особой категории свобод­ных жителей - перегринах, которые сохраняли собственное гражданство, не пользовались правами рим­ских граждан, однако за ними признавались права участия в торговом обороте, за­ключения брака, возбуждения исков в суде.

- Необходимо также обратить внимание жители областей или общин, враждебных Риму и покоренных им с ликвидацией там собствен­ных политических и административных институтов, которые составляли особую разновидность перегринов – так называемых «сдавшихся». Относительно  иностранцев в Риме в период республики и в период империи, студент должен отметить что они не принадлежали ни к латинам, ни к перегринам, а рассматривались как «ничейную вещь» (со всеми вытекающими от сюда обстоятельствами).

- Деление на категории внутри самой римской общины - например, неимущие или малоимущие граждане образовывали сословную категорию пролетариев (са­мый низший, 6-й класс имущественного ценза).

- Вольноотпущенники - бывшие рабы, отпущенные на свободу своими господами.

- Клиенты - наиболее древняя категория неполноправных граждан. Первоначальное их появление было связано с разло­жением римской родовой общины и выделением прослойки подчи­ненных, но свободных членов рода. Позднее институт клиентелы носил двоякий характер, поскольку обязательными, закон­ными клиентами римского гражданина считались его бывшие рабы (теперь - вольноотпущенники), а свободные люди переходили в положение клиентов по собственному волеизъявлению, вынужденные к этому особыми обстоятельствами или социальной слабостью, в поисках общественного покровитель­ства. Связь клиента со своим патроном признавалась свя­щенной. Студенту следует охарактеризовать права и обязанности клиента (например, то, что он мог голосовать в центуриатных комициях вместе с патроном, составлял обязательную свиту в общественных или судебных делах, был обязан идти вместе с патроном на войну и помогать ему, в том числе выкупать из плена и др.). Следует также охватить и имущественную сферу, поскольку в имущественных делах клиенты были вполне самостоя­тельными, могли защищать свои интересы в суде, но нередко за него ручался и представительствовал патрон.

В четвертом вопросе необходимо начать с характеристики случаев появления категории несвободного населения – рабов (захват в плен на войне, рождение от рабов, продажа в рабство за долги).

Рассматривая период республики, следует назвать особую прослойку рабов – государственные рабы.

В заключении вопроса уместно рассказать о возможности выхода из рабства.