Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ ТВОРЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА

Учебно-методический комплекс

для студентов специальности

071401.65 «Социально-культурная деятельность

(квалификация «Менеджер социально-культурной деятельности»)

очной формы обучения

 

Москва

2011

Учебно-методический комплекс рассмотрен и одобрен на заседании кафедры социально-культурной деятельности 14 апреля 2011 г., протокол №5.

 

 

Рецензент: Лазарев С.В., кандидат психологических наук, доцент

 

Вайсеро К.И. Социальная психология творческого коллектива: учебно-методический комплекс / Автор-составитель – доктор психол. наук, профессор К.И. Вайсеро. – М.: Моск. городск. ун-т управл. Правительства Москвы, 2011.

 

 

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Социальная психология творческого коллектива» разработан в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования для подготовки по специальности 071401.65 Социально-культурная деятельность (квалификация Менеджер социально-культурной деятельности) очной формы обучения.

В учебно-методическом комплексе представлены организационно-методические указания, содержание тем учебной программы, тематический план, методические рекомендации по подготовке и проведению семинарских занятий со списком рекомендуемой литературы, вопросы к зачёту, тесты, словарь основных терминов и определений.

Учебно-методический комплекс предназначен для студентов и преподавателей МГУУ Правительства Москвы.

 

 

ОРГАНИЗАЦИОННО - МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

Учебная дисциплина «Социальная психология творческого коллектива» является вспомогательной при подготовке менеджеров социально-культурной деятельности. Ее изучение продолжает процесс профессиональной подготовки будущих специалистов. При разработке учебной программы использовались данные психологии, педагогики, культурологии, социологии, истории, искусствоведения, результаты анализа теории и практики социально-культурной деятельности в России и за рубежом.

Учебно-методическую базу курса «Социальная психология творческого коллектива» составляют специальные законодательные акты Российской Федерации и г. Москвы по организации социально-культурной деятельности, квалификационные характеристики менеджера социально-культурной деятельности и другие документы.

Цель дисциплины:

формирование у студентов социально-психологических знаний, умений и навыков управления творческим коллективом.

Задачи дисциплины:

а) формирование у студентов социально-психологических знаний, навыков и умений, необходимых менеджеру социально-культурной сферы;

б) воспитание у них соответствующих профессиональных и личностных качеств руководителя организации культуры.

Требования к уровню освоения студентами содержания дисциплины.

В результате изучения учебной дисциплины студенты должны:

Иметь представление:

- о понятии, средствах и возможностях социальной психологии при управлении творческим коллективом.

Знать:

- теорию социальной психологии;

- принципы и методику применения социально-психологических знаний при управлении творческим коллективом.

Уметь:

- применять знания социальной психологии при управлении творческим коллективом.

Иметь опыт (навык):

- организации и проведения социально-психологической работы в творческом коллективе.

 

Учебный процесс рекомендуется вести на конкретном материале, в основу проводимых мероприятий брать события, происходящие в реальной социально-культурной деятельности.

Особенности изучения разделов и тем. Связь с другими дисциплинами.

Темы курса сгруппированы в одном разделе, который заканчивается проведением экзамена.

Программа курса рассчитана на 50 часов, из которых 26 часов отводится на лекции и 24 часа – на семинарские, практические занятия.

Методикой изучения дисциплины предусмотрено чтение лекций, проведение практических занятий и семинаров в течение шестого семестра. Чтение лекций предусматривается по темам, имеющим теоретическое значение. Практические занятия призваны формировать навыки и умения управления творческим коллективом. Семинары проводятся с целью углубления изучения материала и контроля его усвоения.

Изучение дисциплины «Социальная психология творческого коллектива» тесно взаимосвязано со следующими дисциплинами учебного цикла: «Психология и педагогика», «Основы менеджмента», «Теория и практика социокультурного менеджмента», «Технологические основы социально-культурной деятельности», «Социально-культурная деятельность», «Основы самодеятельного художественного творчества», «Методическое обеспечение социально-культурной деятельности.

 

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО СЕМЕСТРАМ, ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

Номера и наименование разделов и тем	Всего часов	Аудиторные часы	Из них по видам учебных занятий				Форма отчета (экзамен, зачет)	Самостоятельная работа
			Лекции	Семинары, практические занятия	Лабораторные работы	Инновационные формы
1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.
IX СЕМЕСТР
Тема 1. Сущность, история и методология социальной психологии коллективного творчества.	4	2	2					2
Тема 2. Функции, уровни и структура общения в творческом коллективе.	4	2	2					2
Тема 3. Коммуникативная сторона общения в творческом коллективе.	8	4	2	2				4
Тема 4. Перцептивная сторона общения в творческом коллективе.	8	4	2	2				4
Тема 5. Интерактивная сторона общения в творческом коллективе.	8	4	2	2				4
Тема 6. Социальное взаимодействие творческих коллективов.	4	2	2					2
Тема 7. Семинар. Особенности общения в творческом коллективе.	8	4		4				4
Тема 8. Развитие творческого коллектива.	4	2	2					2
Тема 9. Личность в творческом коллективе.	4	2	2					2
Тема 10. Межличностные отношения в творческом коллективе.	4	2	2					2
Тема 11. Динамические процессы в творческом коллективе.	8	4	2	2				4
Тема 12. Совместная деятельность членов творческого коллектива.	8	4	2	2				4
Тема 13. Социально-психологические условия эффективности работы творческого коллектива.	8	4	2	2				4
Тема 14. Конфликты в творческом коллективе и пути их разрешения.	8	4	2	2				4
Тема 15. Семинар. Социально-психологические явления в творческом коллективе.	12	6		6				6
ВСЕГО по дисциплине:	100	50	26	24			4	50
Форма итогового контроля							Экзамен