За подготовку реферата студенту начисляются баллы в соответствии с критериями, представленными в таблице.
Критерий оценки | Содержание | Баллы |
Новизна материала | - актуальность темы - формулировка нового аспекта проблемы - умение работать с литературой, систематизировать и структурировать материал - наличие авторской позиции, самостоятельность оценок и суждений - стилевое единство текста | 5 10 10 10 5 |
Обоснованность выбора источников | - анализ и оценка использованной литературы: научная литература (монографии и публикации в научных журналах) статистические данные | 10 |
Степень раскрытия сущности вопроса | - соответствие плана теме реферата - соответствие содержания теме реферата - полнота и глубина проведенного исследования - умение обобщать литературу, делать выводы - умение сопоставлять различные точки зрения по теме | 5 5 10 5 10 |
Соблюдение требований к оформлению | - оформление ссылок на использованную литературу - оформление списка литературы - владение терминологией - соблюдение требований к оформлению реферата | 5 3 5 2 |
|
|
Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.
Количество баллов | Оценка |
76–100 | Отлично |
51–75 | Хорошо |
31–50 | Удовлетворительно |
0–30 | Неудовлетворительно |
Оценка результатов выполнения тестовых заданий
Количество правильных ответов % | Оценка |
90-100 | Отлично |
70-90 | Хорошо |
45-70 | Удовлетворительно |
Менее 45 | Неудовлетворительно |
Критерии оценки участия в практическом задании по теме 4
Критерий оценки | Балл |
1. Лидерство: способность организовать работу группы
| 15 |
2. Командная работа: способность к эффективной коллективной работе
| 10 |
3. Стремление к развитию: интенция осваивать новые формы и инструменты работы
| 10 |
| 10 |
5. Способность делать выводы | 10 |
6. Способность отстаивать собственную точку зрения | 15 |
7. Принятие решений: способность ориентироваться в ситуации и принимать адекватные управленческие решения
| 15 |
8. Степень участия в общей дискуссии | 15 |
Итоговая сумма баллов: | 100 |
Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.
|
|
Количество баллов | Оценка |
76–100 | Отлично |
51–75 | Хорошо |
31–50 | Удовлетворительно |
0–30 | Неудовлетворительно |
Оценка результатов участия в деловой игре
За участие в деловой игре студенту начисляются баллы в соответствии с критериями, представленными в таблице
№ | Наименование критерия | Оценочная шкала (в баллах) |
1 | Качество анализа вариантов аргументов | от 0 до 10 |
2 | Качество защиты избранного варианта: умение излагать основные положения, аргументировано отстаивать точку зрения, воспринимать противоположные, отвечать на вопросы оппонентов | от 0 до 5 |
3 | Точность соблюдения регламента | от 0 до 5 |
4 | Активность команды во время групповой работы | от -3 до +3 |
5 | Активность команды как оппонента при обсуждении вариантов других команд | от -3 до +3 |
6 | Умение вести дискуссию | от -3 до +3 |
7 | Несоблюдение регламента: игровой командой докладчиком | -3 -1 |
Итого | от -12 до 29 |
Перевод баллов в пятибалльную шкалу оценок представлен в таблице.
Количество баллов | Оценка |
от 20 до 29 | Отлично |
от 10 до 20 | Хорошо |
от 0 до 10 | Удовлетворительно |
от- 12 до 0 | Неудовлетворительно |