Напишите эссе на тему «Роль православия и православной церкви в становлении российской цивилизации»

Заочная олимпиада по истории Русской православной церкви 8 класс

1. Сгруппируйте термины поровну, определив характерное для язычества (А) и христианства (Б) (10 баллов за все задание; за каждое – по 1 баллу).

         1. Икона

    2. Амулет

    3. Капище

    4. Литургия

    5. Идол

    6. Волхв

    7. Храм

    8. Кадило

    9. Святая вода

    10. Треба

 

По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ.

(4 балла за все задание; за каждое – по 2 балла)

    1. 1051-1055, 1062-1072, 1078-1089, 1090-1091, 1104-1121, 1147-1155 гг.

    2. 1490, 1504, 1525, 1547, 1553-1554, 1618, 1651, 1656, 1666, 1667, 1690, 1698 гг.

 

3. Сопоставьте события и даты:

(4 балла)

1106 г.   основание Спасо-Мирожского монастыря в Пскове

1119 г.   сооружение церкви Покрова Богородицы на Нерли (близ Владимира)

1156 г.   основание Антониева Рождественского монастыря в Новгороде

1165 г.      первое упоминание в летописи Юрьева монастыря в Новгороде

 

По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ.

(2 балла)

 Стригольники, скопцы, жидовствующие, хлысты

 

5. Ответьте на вопрос. Почему сцены из Страшного суда всегда изображали у выхода из храма? (3 балла)

6. Ответьте на вопрос. Какие врата в храме называют царскими? (1 балл)

7. Ответьте на вопрос. Известно, что храмовые постройки помогают ориентироваться по сторонам света. Как, глядя на православный храм, их можно определить? (2 балла)

8. Ответьте на вопрос. Как произошло выражение «прочитать книгу от доски до доски» и что оно означает? (3 балла)

9. Ответьте на вопрос. На одной из старинных церковных книг есть грозное предупреждение: «Аще кои поп или диакон чтет сию книгу, а не застегнет – проклят будет». Почему книгу надо было обязательно застегивать? (5 баллов)

10. Во второй половине XV в. начинается спор между иосифлянами и нестяжателями. В чем была суть этого спора? (5 баллов).

 

Найдите ошибки в тексте о патриархе Никоне.

(максимальная оценка – 8 баллов)

    Никон приехал в Москву в июле 1653 года, был выбран в патриархи и отрекся – отрекся для того, чтоб быть выбранным на всей своей воле, чтоб товарищи Одоевского не мешали ему. В Покровском соборе, при мощах св. Филиппа, царь, лежа на земле и проливая слезы со всеми окружавшими, умолял Никона не отрекаться. Никон, обратясь к боярам и народу, спросил: «Будут ли почитать его как архипастыря и отца, и дадут ли ему устроить церковь?» Все клялись, что будут и дадут, и Никон согласился. Это было 24 июля; 25-го он был посвящен.

 

12. Сопоставьте элементы храма на изображении: соедините буквы и цифры (максимальное количество баллов – 11).

Православный храм

 

а) АПСИДА – алтарный выступ храма, ориентированный на восток

б) КУПОЛ – верхняя часть храма

в) ЗАКОМАРЫ – полукруглое или килевидное завершение наружной части стен храма

г) АРКАТУРНЫЙ ПОЯС – ряд декоративных ложных арочек, расположенных на фасаде здания

д) ПОРТАЛ – вход в храм

е) СТОЛПЫ – внутренние опоры свода храма

ж) НЕФ – часть храма, вытянутая с запада на восток помещения и ограниченная с одной или обеих сторон рядом столбов

з) БАРАБАН – часть храма, несущая купол

и) ЛОПАТКИ – вертикальные выступы на стене здания, храма

к) АЛТАРЬ – восточная часть храма, отделенная от остальных помещений иконостасом

л) ИКОНОСТАС – перегородка, отделявшая в православных храмах алтарную часть интерьера здания

 

13. Кто изображен на фотографиях? Чем знамениты? (10 баллов)

 

                     

 

Напишите эссе на тему «Роль православия и православной церкви в становлении российской цивилизации».

(12 баллов)

 

Использованная литература

 

1. Изучение истории на профильном уровне в современной школе: Сборник учебно-методических материалов / Под ред. доктора педагогических наук Е. Е. Вяземского. М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2006. 264 с.

2. История России с древнейших времен до конца XVIII века. 6–7 кл.: Дидактические материалы/ В. В. Сухов, А. Ю. Морозов, Э. Н. Абдуллаев и др. М.: Дрофа, 2000. 320 с.: ил.

3. Умникам и умницам. Внимание! Олимпиада по истории, праву, обществознанию/ Сост. Л. А. Аникина и др. Томск: ТОИПКРО, 2005. 180 с.

4. Уткина Э. В. Школьные олимпиады. История. 5–9 классы. 2-е изд., испр. М.: Айрис-пресс, 2005. 224 с.

5. Уткина Э. В. Школьные олимпиады. История. 10–11 классы. 2-е изд. М.: Айрис-пресс, 2006. 160 с.

6. Федорчук И. А. История. Интеллектуальные игры для школьников. Ярославль: Академия развития, 2006. 176 с.: ил.

7. Школьная энциклопедия «Руссика». История России. 9–17 вв. М.: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2003. 784 с., ил.

8. Школьная энциклопедия «Руссика». История России. 18–19 вв. М.: ОЛМА-ПРЕСС Образование, 2003. 736 с., ил.

 

В ВЫПОЛНЕНИИ ЗАДАНИЙ МОЖНО ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СЕТЬЮ ИНТЕРНЕТ.