Название первой главы (Общая характеристика проблемы/История вопроса)

 

Первый параграф 1 главы (название)

 

Текст, текст, текст

 

Второй параграф 1 главы (название)

 

Текст, текст, текст

 

Выводы

 

Текст, текст, текст

Название второй главы (Решение задач исследования/Основная теория)

 

Первый параграф 2 главы (название)

 

Текст, текст, текст

 

Второй параграф 2 главы (название)

 

Текст, текст, текст

 

Выводы

 

Текст, текст, текст

 

Название третьей главы (Конкретные результаты исследования, индивидуальный опыт/практика)

 

Первый параграф 3 главы (название)

 

Текст, текст, текст

 

Второй параграф 3 главы (название)

 

Текст, текст, текст

 

Выводы

 

Текст, текст, текст

 

Заключение

 

В заключении формулируются основные выводы по результатам решения поставленных задач ВКР.

 

Текст, текст, текст

 

Оформление ссылок в тексте

 

Цитаты – это выпис­ки из текста словами автора.

Каждую цитату следует заключать в кавычки.

После каждой цитаты нужно указывать ее источник.

В научных работах ссылки (указание источника, на который вы ссылаетесь) оформляются так:

номер цитаты должен соответствовать номеру источника в списке использованной литературы.

Ссылка даётся в квадратных скобках внутри текста на протяжении всей работы (в т.ч. во введении и заключении).

 

Таким образом, цитата оформляется так: «» [14, с. 205].

 

Составление списка использованной литературы делается в конце работы.

Если делать ссылки сразу, то можно попасть в ситуацию, когда придётся менять номера источников во всей рукописи.

Это трудоёмкая задача.

 

Список литературы (источников)

 

Библиографический список оформляется в соответствии с действую­щими стандартами и содержит сведения об источниках, на ко­торые имеются ссылки в тексте ВКР.

К каждому источнику должны быть ссылки в тексте!

 

Не менее 10 наименований, среди которых должны, в том числе, быть статьи, опубликованные в академических журналах.

 

Пример:

Список литературы

 

1. Ануфриев А.Ф. Научное исследование. Курсовые, дипломные и диссертационные работы. – М.: Ось-89, 2004. – 112 с.
2. Бережнова Е. В. Основы учебно-исследовательской деятельности студентов: Учеб. для студ. сред. пед. учеб. заведений / Е. В. Бережнова, В. В. Краевский. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 151 с.
3. Борикова Л. В., Виноградова Н.А. Пишем реферат, доклад, выпускную квалификационную работу: Учебное пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2000. – 96 с.
4. Волков Ю. Г. Как написать диплом, курсовую, реферат. Серия «50 способов». Ростов-н/Д: Феникс, 2003. – 127 с.
5. Воронцов Г. А. Письменные работы в вузе: Учебное пособие для студентов – Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2002. – 192 с.
6. Исследовательская деятельность студентов: Учебное пособие /Авт.-сост. Т. П. Сальникова. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 96 с.
7. Кузнецов И.Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы: Методика подготовки и оформления: Учебно-методическое пособие. – М.: издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2002. – 352 с.
8. Организация научно-исследовательской работы студентов (программно-методическое пособие). – М.: ДАЕ, 2000. – 120 с.
9. Усачёва И. В., Ильясов И. И. Формирование учебной исследовательской деятельности. – М., 1986. – 121 с.
10. Усачёва И. В., Ильясов И.И. Методика поиска научной литературы, чтения и составления обзора по теме исследования. – М., 1980. – 37 с.
11. Усачёва И. В. Самостоятельная работа студента с книгой. – М., 1990. – 88 с.
12. Ошанин Д. А. Предметное действие как информационный процесс // Вопросы психологии. 1970. № 3. С. 34 – 50.
13. Радаев В. В. Как организовать и представить исследовательский проект: 75 простых правил. М., ГУ-ВШЭ, ИНФРА-М, 2001. – 202 с.

Приложения

 

Приложения существенно рас­ширяют содержание работы, дают дополнительные сведения, которые не вошли в основной текст, но они не являются обязательными для каждого исследования.

 

Список использованных источников и литературы

Приложения (при необходимости)